云端與海

講座筆記 1. 獲得哪些有價(jià)值信息挟纱？（閱讀目的） 目的1：整體上了解研究方向知識(shí) 閱讀經(jīng)典的英文教材闸拿；學(xué)位論文的研究體系相對(duì)比較完善借笙，了解如何提出科研問題炼杖，設(shè)置哪些科學(xué)方法合瓢，...