追求知識最重要的兩種思維習慣：
第一：我總是試圖通過偉大的代數(shù)學加雅各比提倡的逆向思維來考慮問題。
第二：我非常熱衷于收集錯誤判斷的例子，所以我完全無視不同行業(yè)不同學科之間的界限。
補充思維習慣：
第一：如果兩種事物存在密不可分的相互關系，我認為那種試圖考慮其中一種事物而無視另一種事物的方法是很值得懷疑的。
第二：由于存在許多過度簡化的思維程序兜挨，人類大腦的運轉(zhuǎn)必定常常出現(xiàn)問題。
第三：人類的感知和認知系統(tǒng)中那些總體上很有用的傾向往往會出錯眯分，如果不對此加以小學提防拌汇，機會很容易受到別人的故意的操控。
第四：認知往往取決于場景弊决，所以不同的情景通常會引起不同的結(jié)論噪舀，哪怕是同一個人在思考同一個問題的時候也是如此。
以下為誤導人的一些心理傾向：
一飘诗、獎勵和懲罰反應傾向
二与倡、熱愛/喜歡傾向
三、討厭/憎恨傾向
四昆稿、避免懷疑傾向
五纺座、避免不一致傾向
六、好奇心傾向
七溉潭、康德式公平傾向
八净响、艷羨/嫉妒傾向
九、回饋傾向
十喳瓣、受簡單聯(lián)想傾向
十一馋贤、簡單的、避免痛苦的心理否認
十二畏陕、自視過高的傾向
十四配乓、被剝奪超級反應傾向
十五、社會認同傾向
十六惠毁、對比錯誤反應傾向
十七犹芹、壓力影響傾向
十八、錯誤衡量易得性傾向
十九仁讨、不用就忘傾向
二十羽莺、化學物質(zhì)錯誤影響傾向
二十一、衰老-錯誤影響傾向
二十二洞豁、權威-錯誤影響傾向
二十三、廢話傾向
二十四、重視理由傾向
二十五丈挟、多種心理傾向共同作用造成極端后果的傾向
