清風(fēng)鎮(zhèn)懷柔村的黃功明其障，早已退休賦閑在家達十多個年頭了。

十多年來涂佃，他的生活逐漸形成了一些規(guī)律励翼。早晚散散步，中午過后三四個人相邀辜荠，在一起搓搓花牌汽抚，或者推推麻將，一天的時光就這樣被打發(fā)了伯病。不像退休前工作時造烁，一吃過早餐，就一頭扎進教室里午笛，學(xué)校的鈴聲對他來說一點也不起作用惭蟋，直到他認(rèn)為課上好了為止，才會走出教室药磺，要么上午整整半天告组，要么下午整整半天全泡在教室里。不僅是他不吃不喝癌佩，他的弟子也可能吃喝木缝。

現(xiàn)在好了，他也落得個清閑自在围辙，最主要是學(xué)生也不再受那份罪了我碟。

只是退休后，黃功明的身體發(fā)生了一些微妙的變化姚建，身上的肉漸漸地多起來了怎囚，特別是腹部也逐漸凸起來了。正因為這些方面的因素桥胞，他不得不在早晚要強制自己跑步恳守，以盡早去掉身上這些贅肉，之所以早晚散步成了他退休后的一大愛好贩虾。

他的第二大愛好催烘，莫過于就是打花牌、推麻將了缎罢。

花牌是他業(yè)余的一大愛好伊群】忌迹花牌對他來說，覺得世上再沒有什么東西能以之媲美舰始，橫看豎看花牌都是無限的美妙：花牌的牌細且長崇棠，好象高挑的女子，很受看丸卷，上面有著上大人枕稀，孔乙已什么的，牌的兩頭是紅色或是黑色的字谜嫉，可能是用來當(dāng)經(jīng)的三萎坷、五、七的牌面上會有著描花或是美女圖沐兰。

按他的說法哆档，打小就迷上了花牌。小時候住闯，他不識字瓜浸，但已知道那上面的美女是葬花的黛玉，還有撲蝶的寶釵和撕扇的晴雯比原，很喜歡插佛，最愛從一副新牌里偷偷的將那些美女牌拿出來放到自己的小包里，而當(dāng)媽媽她們在陪客玩的時候春寿，拿出嶄新的花牌開打朗涩，總是幾盤下來感覺不對勁忽孽，便開始數(shù)牌绑改，幾遍下來，才發(fā)覺當(dāng)經(jīng)的牌都沒有了兄一，最后懷疑到他頭上時厘线，他發(fā)現(xiàn)情況不妙，早已悄悄的溜之大吉了出革。

所以造壮，黃功明的牌技在丹水那一帶，是眾口一詞：

“花牌打得好骂束！牌也打得巧耳璧。”

你看他展箱，晚早飯也下肚了旨枯，正端著一杯熱氣騰騰的綠茶，一邊品著混驰，手一邊不由自主的從荷包衣兜里掏出手機攀隔， 急忙翻開手機上的通話薄皂贩，選了一個電話號碼撥出去：

只聽對方手機發(fā)出“嘟——嘟——”的聲音，緊接著他聽到：

“你撥打的電話昆汹，正在通話中明刷。請不要掛機！”

“這個老羅頭满粗，又在玩什么鬼呀辈末！”他嗔怪的喃喃自言自語地說。

他一連又撥了好幾個電話败潦，終于把打花牌的班子算是湊齊了本冲。黃功明長長的噓了口氣。繼續(xù)在品茶劫扒。

不一會兒檬洞，那些牌友陸續(xù)到來了。第一個來的是劉光紅沟饥，也是退休在家的老教師添怔。頭上稀稀疏疏的頭發(fā)，還沒能蓋過他那禿頂贤旷，長而闊的方臉广料，鼻子高挺上翹，小小的眼睛瞇縫成一條線幼驶，沖著黃功明笑艾杏。

“來啦？來了好盅藻！來了就往牌桌上圍购桑。”

“好呢氏淑〔”

劉光紅選了個方位，落座假残。

接著缭贡，又來了一個。頭戴鴨嘴帽辉懒，瘦削的臉阳惹，脖子上圍著一條寬邊花格子圍巾，似乎把他那張小臉遮去了一大半眶俩。只看得見一雙眼睛露在圍巾外面莹汤。

他，沒等黃功明開口仿便，自己找了一方就坐下了体啰。

最后來的攒巍，就是那個黃功明在手機里嗔怪的老羅頭。一頭銀絲白發(fā)荒勇，看上去很有些學(xué)者風(fēng)范柒莉。一只腳還剛踏進門檻，洪亮的嗓音早就響開了：

“伙計們沽翔，對不起兢孝！我來晚了〗鲑耍”

“你個老鬼跨蟹，又在和那個情人約會呀！”

“七老八十啦橘沥、還約個鬼喲窗轩！”

“你打電話，正趕上我正在與兒子通話座咆。在和兒子這個情人約會痢艺。”

老羅頭與黃功明一番對口詞介陶，直說的旁邊坐著的二位牌友不由得打了幾個“哈哈”堤舒。

這花牌，一般是三人打哺呜，四人也行舌缤，是輪流轉(zhuǎn)的，對家坐莊某残，和現(xiàn)在四人斗地主的玩法差不太多国撵，最少兩人也可以玩，這種玩法有種別致的名字叫“釣魚”丹水當(dāng)?shù)赝猎捯步小巴陧愿C子”驾锰。玩法對于外行來說覺得太復(fù)雜卸留，又要數(shù)個子走越，有花的經(jīng)比沒花的經(jīng)要多椭豫，字面都是三個一組，要成句子旨指，有十七個牌就可以胡了赏酥，依次在此基礎(chǔ)上增加五個數(shù)為一坡，如二十二為二坡谆构，二十七為三坡裸扶，如此遞進計算。

具體來說搬素，打牌時呵晨，四人圍坐魏保，花牌一般由4人組場，每局3人游戲摸屠，以“上孔化七”為序定莊谓罗；由莊家洗牌，對家“腰牌”（取攔腰一斷之意）季二￠菰郏“腰牌”方稱“醒家”，取其打得昏頭昏腦了歇一歇胯舷、醒一醒之意刻蚯。

三方打家順序取牌，取至第25張后桑嘶，莊家再取一張炊汹，稱“灌頭”，意即封頂逃顶。同時宣布“請統(tǒng)”兵扬，莊家最后“統(tǒng)”。

接著口蝠，莊家出牌器钟，打家們?nèi)粜栉{別方打出的牌，如同字牌有兩張即“對子”妙蔗，便可“對起”傲霸；有三張即“坎兒”，便可“開招”眉反；有四張昙啄，即“成統(tǒng)”，便可“開販”寸五。打出的牌若無人要梳凛，則歸下家取牌，再打出一張牌梳杏，如此循環(huán)往復(fù)韧拒。

“胡牌”的標(biāo)準(zhǔn)較嚴(yán)。牌圓了又有十七胡了十性，即稱“胡了”叛溢，把牌一輪輪攤下，眾人審過劲适，便可打下一牌了楷掉。若審出破綻，如胡不夠霞势，如句子不圓烹植，就是“詐胡”斑鸦，“詐胡”一方要受到懲罰。

“胡”的計法：事先若定為“三條經(jīng)”草雕，那么三鄙才、五、七均仿上算胡〈倜啵現(xiàn)在我們丹水老家流行于五條經(jīng)的打法攒庵。和三條經(jīng)花牌記經(jīng)方式略有不同。

花牌記胡败晴，胡多為上浓冒；也可打“恰胡”，即最先滿一百胡或兩百胡者為贏尖坤。最普遍的打法稳懒，是“逢五進爬坡”。十七胡為基礎(chǔ)慢味，每增五胡為一檔场梆，依次類推。

黃功明纯路，一打起花牌來或油，那是精神煥發(fā)，紅光滿面驰唬。這第一盤是他坐莊顶岸，對面的龍春喜歇醒。只見他把牌洗了一遍又一遍叫编，由歇醒的龍春喜腰牌辖佣。開始摸牌了。一個個一遍摸著牌搓逾，嘴里還不停的說著數(shù)字：

“一卷谈、二、三……”

“二十五張牌了霞篡。你們都清清數(shù)字世蔗，免得摸多了，難得重洗牌寇损⊥怪＃”

各自再一次清牌裳食。

“一三矛市、二六、三九诲祸、四三一十二……”

“我的是準(zhǔn)的浊吏《颍”

“我的也是二十五，不多不少找田「韬”

“那我就摸最后一張牌。二十六墩衙。請統(tǒng)請扎务嫡。”黃功明提醒著大家漆改。

“無事打‘化千’心铃，‘化’字——”

“我來換個張，你是‘化’字成扛了撒挫剑。我打一個‘千’字去扣。”

“請不要動牌樊破，‘千’字招”

“滿山跑的——己”

“孔老二”

“泥巴是‘土’”

“泥巴是我的愉棱，上了頂。扎一個哲戚，再扎一個奔滑。講個禮性”

他們這四老 開心的玩著，樂呵呵的顺少，一邊玩牌档押，還一邊家長里短的說東說西。

“你個‘老羅頭’祈纯，恨不得蹲在牌里令宿，熬湯喝！”

“呵呵腕窥！你的牌癮比我還大粒没。”

“嗯簇爆。我也同意‘老羅頭’的觀點癞松。”

“你有什么憑證入蛆，說我的牌癮大响蓉？”

“當(dāng)然有憑證，可以跟你找出一大摞憑證來哨毁》慵祝”

“你還記得，那年我們在學(xué)校頭一天晚上幾個人整整推了一整夜麻將。等我們推開門一看想幻，已經(jīng)是大天亮了粱栖。還沒等吃早飯，上課鈴就響了脏毯。你個黃莽子就急沖沖的走進教室闹究，一看教室里黑壓壓的一片學(xué)生，都驚奇地望著你食店≡伲”

“還有這等事？”龍春喜故意打趣地說吉嫩。

“我們沒有半點添油加醋的成分砂代。”

“黃莽子一看見學(xué)生都用眼睛瞪著他率挣，很是有些不解刻伊。頓時狠狠地批評起學(xué)生來。你們瞪著個眼睛像‘二筒’椒功〈废洌”

有些學(xué)生受到老師的訓(xùn)斥后，都蔫搭搭的动漾，垂頭喪氣地低著個頭丁屎。你個黃莽子又一陣震怒，又發(fā)起威來：

“你看你們這德行旱眯，一個個低起個腦袋像‘幺雞’晨川。”老羅頭說個沒完沒了删豺。

黃功明伸出胳膊肘共虑，用力狠狠推了一把老羅頭，說：

“說個實在話呀页，當(dāng)時一整夜沒合眼妈拌，眼睛迷糊糊的，一走進教室蓬蝶，看到的學(xué)生尘分，都像是麻將牌桌上的麻將籽兒⊥璺眨”

“好培愁，好，我住嘴缓窜。只怪我的嘴癢定续〉兀”

“你不說了，我接著還要啰嗦幾句香罐∥圆ǎ”劉光紅也插嘴說起來时肿。大家都把目光投向了他那邊庇茫。

“嗨，嗨螃成！我今天是案板上的肉旦签，任人宰割就是了〈绾辏”黃功明說宁炫。

“那時，我是學(xué)區(qū)負責(zé)人氮凝，當(dāng)著全學(xué)區(qū)教師的面羔巢，只點了現(xiàn)象，沒提你的名哦罩阵。后來這一笑料被一傳十竿秆，十傳百，竟傳到了社會上稿壁，被當(dāng)著一個笑料幽钢，傳說開了「凳牵”

他們一邊摸著牌匪燕，一邊調(diào)侃著。牌桌上也充滿著笑聲朗朗喧笔，在屋內(nèi)空氣中四散開去帽驯。

“老實坨——石頭∈檎ⅲ”

“我胡了界拦！八九的風(fēng)厛，既可以胡‘子"十’頭子梗劫。也還可以胡‘七’字”

“你個黃莽子享甸，還有點苕火氣啊梳侨！”

……

“打花牌”在我們丹水是一種大眾化的益智娛樂形式蛉威。前提是不能只顧玩牌，而耽誤工作走哺。那是不可取的蚯嫌。

但是，花牌文化底蘊十分厚重。張張?zhí)N含玄機哲理择示，花牌組合上分兩種類型束凑，一是傳統(tǒng)文化組合，二是數(shù)字組合栅盲，前者為固定模式汪诉，后者的隨意性較大。

比如谈秫，花牌中“上大人扒寄，孔乙己”是“上古大人，孔丘一人而已”的簡化句式拟烫。傳統(tǒng)文化組合的“上大人”该编、“孔乙己”、“化三千”硕淑、“可知禮”课竣、“七十土”、“八九子”置媳，這些字的組合是分別從“德文智禮”的層面進行概括的于樟，意在教化大眾以圣人賢士為做人楷模。

每逢節(jié)慶放假在家半开，丹水隨處都可以看到人們圍在一起盡興玩花牌的身影隔披。大家坐在一起，邊打牌邊說著話寂拆，其景溫馨奢米，而其樂也融融。