一奠衔、
從2016年11月9日開始寫作至今約寫了80000字左右谆刨,如果你問我都寫了什么?呵归斤,涉及的方面還真多痊夭。
有職業(yè)規(guī)劃、心理學(xué)現(xiàn)象脏里、親子教育她我、情感表達(dá)、課后體會(huì)迫横,反正一周一篇番舆,也沒管寫給誰看,就是一種強(qiáng)烈的表達(dá)欲望员淫,想表達(dá)什么寫什么合蔽。
現(xiàn)在已經(jīng)寫了45篇,也拿到公眾號(hào)原創(chuàng)邀請(qǐng)介返,可“每周一篇”的自我規(guī)定并沒有讓我感覺快樂拴事。我到底為什么而寫?每當(dāng)周四的時(shí)候我就開始焦慮圣蝎,明天就是周更的時(shí)候了刃宵,我要寫點(diǎn)什么呀?
看完的書徘公、聽過的音頻牲证、與別人溝通的內(nèi)容,或者突然之間的靈感关面?可哪一個(gè)點(diǎn)也不足以成一篇文章坦袍。于是查資、找素材等太,好費(fèi)勁捂齐。
寫文章特別花時(shí)間,一般寫1500-2000字的文章需要2-3小時(shí)缩抡,加上修改奠宜、校對(duì)、排版還需要1-2小時(shí)瞻想,我可不是下筆如有神压真,而是下筆腦子空。
好不容易寫完一篇“大作”蘑险,但閱讀的人卻寥寥無幾滴肿,粉絲也就一百多人,就像股票佃迄,點(diǎn)數(shù)總也上不去嘴高。
當(dāng)初寫作的熱情就這樣一點(diǎn)點(diǎn)快燃盡竿音,可我不能停止,我可是作了公眾承諾的人拴驮,很多人都知道我定了周更的計(jì)劃春瞬,我不能失信于人,那么信守承諾是我寫作的目的嗎套啤?肯定不是宽气,那我又為什么而寫呢?
二潜沦、
當(dāng)看著寥寥無幾的閱讀量的文章萄涯,我不禁在想,我可能不適合寫作唆鸡,我沒有那種天賦涝影。可看那些大號(hào)的文章争占,我覺得有些真的很普通燃逻,感覺還不如我的內(nèi)容專業(yè),怎么閱讀量破萬臂痕,打賞幾十人呢伯襟?
也許這就是粉絲量的概率事件了,想想人家?guī)兹f粉握童,30%的人閱讀量也不是個(gè)小數(shù)姆怪。嗯,看來關(guān)鍵點(diǎn)還在于圈粉澡绩。
圈粉稽揭,是通過寫作實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由的不二法則。那我要怎么圈粉肥卡?是不是應(yīng)該專門學(xué)習(xí)寫作的課程溪掀?好像意愿度沒那么強(qiáng)烈。
我無法下定決心學(xué)習(xí)專業(yè)寫作召调,只是聽聽免費(fèi)的音頻課、看看簡書寫作專欄內(nèi)容蛮浑,發(fā)現(xiàn)對(duì)于寫作這件事真是仁者見仁智者見智唠叛,別人分享的好的方法并不適合自己,產(chǎn)生不了共鳴沮稚。
每個(gè)人走上寫作這條路的原因各不相同艺沼,如春天花園里的花朵,各有各的特色蕴掏。又回到本源問題障般,我為什么而寫调鲸?
三、
記得剛開始寫作的時(shí)候挽荡,是二個(gè)場(chǎng)景觸動(dòng)我:1藐石、斜杠身份很時(shí)髦,再說人生有很多可能定拟,沒準(zhǔn)我就成為一個(gè)作家呢于微?反正寫寫又沒損失;2青自、周邊的人都覺得我挺能寫株依,平時(shí)喜歡拿什么工作總結(jié)、工作計(jì)劃延窜、演講稿給我改改恋腕,效果還不錯(cuò);
當(dāng)然還有一件事是刺激我馬上行動(dòng)的原因逆瑞。有一次與同學(xué)聊天荠藤,聊到很多培訓(xùn)老師都出過書,我說我也能出書呆万。其中一個(gè)同學(xué)的冷笑直接給我傳達(dá)了一個(gè)信息:你能出書商源?不要太搞笑!
當(dāng)晚我就開始開通寫作平臺(tái)谋减,寫了一篇《對(duì)不起牡彻,這不是你的主場(chǎng)》,整到凌晨2點(diǎn)才搞定出爹。難道我是為了證明給同學(xué)看才寫作的庄吼?不,肯定不是严就。
四总寻、
心法大于技法,搞清楚內(nèi)心為什么寫比怎么寫好更重要梢为。雖然說寫作讓我比較有壓力渐行,但也給了我一個(gè)疏導(dǎo)情緒的絕佳方式。
當(dāng)與愛人出現(xiàn)矛盾感覺委屈的時(shí)候铸董,當(dāng)工作上出現(xiàn)困難而感覺無助的時(shí)候祟印,我都把當(dāng)時(shí)的情緒寫下來。
我設(shè)想一個(gè)傾訴對(duì)象粟害,把心理所有情緒都爆發(fā)在文字下蕴忆,不管什么技巧,什么格式悲幅,想什么寫就怎么寫套鹅,想罵什么就罵什么站蝠。
當(dāng)寫完了想發(fā)表的時(shí)候,我不愿意了卓鹿,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的恨菱魔、責(zé)怪、氣憤的情緒幾乎都沒有了减牺。我從沒想過寫作還能有這樣的效果豌习,這真是一個(gè)美妙的發(fā)現(xiàn)。
原來寫作可以疏導(dǎo)情緒拔疚!
后來我從得到專欄里面學(xué)到肥隆,這種情況出現(xiàn)的底層邏輯,原來是大腦沒有分辨真假的能力稚失,只要你腦子里想栋艳,它就以為你干了。
所以我又明白句各,為什么我第二次上臺(tái)講課便沒有什么緊張的情緒吸占,是因?yàn)槲以谂_(tái)下試講過太多次,講給家人聽凿宾,腦子以為我真的上過很多次臺(tái)矾屯,緊張的情緒便沒有那么多了。
可我平時(shí)也沒有那么多負(fù)面情緒需要疏導(dǎo)不是初厚,除了這個(gè)原因件蚕,我又為什么而寫?寫作的動(dòng)機(jī)是什么产禾?我必須得搞清楚這個(gè)問題排作。
五、
今天聽了一堂寫作課亚情,講的是為什么而寫妄痪?我一直被這個(gè)問題困擾,之前一直不愿面對(duì)楞件,就這樣按計(jì)劃每周一篇衫生,但內(nèi)心深處那個(gè)小人從未停止過詢問:主人,你為什么要寫作土浸?
哎罪针,好煩,我也在想嘛栅迄,想要把冰山下的部分搞清楚站故,可它總是隱藏的比想象要深皆怕。想成為作家毅舆?想實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由西篓?想打造個(gè)人品牌?都想憋活,都想岂津。可如果沒有這些悦即,我還會(huì)寫作嗎吮成?我用咨詢的方式面對(duì)自己。
我昨天寫了這么一段話:
我覺得阻礙我寫作的是沒有一個(gè)清晰的方向辜梳,給誰看粱甫?沒有特定讀者,主角是自己作瞄,從自己出發(fā)去寫茶宵。發(fā)現(xiàn)流量確實(shí)少的可憐。現(xiàn)在我釋懷了宗挥,我不是為了圈粉乌庶,就是為了記錄自己的想法觀點(diǎn)及學(xué)習(xí)收獲,當(dāng)若干年后契耿,陪著孫子一起來讀奶奶年輕時(shí)留下的文字瞒大,這種意義不言而喻。至少可以很驕傲的告訴他搪桂,奶奶可是一個(gè)有思想肯上進(jìn)的人透敌。自己讀的時(shí)候再次肯定:這個(gè)世界我真實(shí)存在過,并且努力過锅棕!
或許這才是我目前找到的最讓我舒服拙泽,并且有動(dòng)力寫下去的原因。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的裸燎,寫真實(shí)的自己顾瞻,就像這篇文章,我?guī)缀跏且粴夂浅伞?/b>
為什么而寫:只為留下我活過的證據(jù)德绿!