11109魏青霞
奈莉的鼻子長(zhǎng)得很好看。
她因此贏得了“最美鼻子”比賽的冠軍轨帜。
她還因此被選中參加圣誕劇的演出魄咕,一起演出的還有唐娜和帕特麗莎,她倆的鼻子也長(zhǎng)得特別好看蚌父。
“孩子們哮兰,不許摳鼻子!”老師說。
”老師!老師!”奈莉大喊,“我的手指頭卡住了苟弛,拔不出來喝滞。
老師想幫奈莉把手指頭拽出來,可是她拽呀拽怎么也拽不出來膏秫。
校長(zhǎng)也來幫忙右遭,可是,他也拽不出來【焦“卡的死死的吹榴。他們只好啊奈莉回家了。
"我的手指頭卡住了滚婉⊥汲铮”奈莉?qū)Φ艿芎嗬蛘f∪酶梗“我能把他弄出來远剩。亨利說『希可是奈莉只是一個(gè)勁兒地喊:“媽媽!”
媽媽也拽不出來瓜晤。"我能”。亨利說腹纳。
我們五官需要好好保護(hù)哦痢掠。
誰也不能傷害它們。
奈麗的鼻子很好看只估,可是奈麗偏偏不聽老師的勸告志群,把手指卡到了鼻子里,媽媽著急的邀請(qǐng)來了醫(yī)生蛔钙,消防員等等人來幫忙,可是都幫不她
不允許孩子做的事情荠医,孩子偏偏感到好奇要去嘗試吁脱,與孩子劃分危險(xiǎn)等級(jí),系數(shù)低的讓孩子嘗試彬向,例如燙兼贡,疼。不能去嘗試的事情娃胆,可以通過故事的教育法來進(jìn)行遍希,以第三人稱的角度更利于孩子的理解。