發(fā)簡信
IP屬地：廣東
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音樂的教化作用
我們的導師有很高的音樂素養(yǎng)惦积，在他的課程中非常巧妙地穿插了許多愛國和孝親尊師歌曲以及手語舞低散，我非常喜歡。聽課是一種精神享受烦磁，而聽課之前和課間岗喉，聽到那些美妙的歌聲，看到仙...
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無聲的力量
敬愛的劉珅宏導師芍秆、宋姜華導師現(xiàn)在好惯疙！ 親愛的家人們現(xiàn)在好翠勉！ 中級班后，人越發(fā)平靜螟碎，每天都在力行眉菱，不刻意、不強求掉分，只把每一個當下好好地把握俭缓，每天微笑、時刻感恩酥郭、說話細語...
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感受愛华坦，擁有愛，傳遞愛
尊敬的劉珅宏導師不从，宋姜華導師惜姐，家人們好！ 兩天一夜的學習椿息，讓我徹夜難眠……這到底發(fā)生什么事歹袁？難道，我不愛孩子么寝优？ 記得我出來學習的時候条舔，女兒給我發(fā)了一條信息:爸爸，我想你了…...
