嗚呼哀哉瓢省,世間行人千千萬(wàn),孰能無(wú)過(guò)無(wú)謠諑猬膨?孰能廉潔以自明?人之性惡非胡言呛伴,世態(tài)炎涼證是非寥掐。恃強(qiáng)凌弱任嬌縱,悲哉悲哉奈若何磷蜀!豈無(wú)反譏與伶俐召耘?性本溫良難相爭(zhēng)。 入深淵而自省褐隆、...

再讀長(zhǎng)安客比第一次讀時(shí)的惋惜更深些污它,他們這些滿(mǎn)腹經(jīng)綸、才華橫溢的人如果放在當(dāng)代絕對(duì)能施展一番抱負(fù)庶弃,奈何時(shí)運(yùn)不濟(jì) 隨著唐朝的動(dòng)亂他們的命運(yùn)也跌宕起伏衫贬,落得顛沛流離、壯志永難酬的...
初次見(jiàn)到徐金銘是被萌萌帶去的歇攻,他們兩個(gè)是初中同學(xué)固惯,那時(shí)我們都上高二,當(dāng)時(shí)見(jiàn)到他時(shí)他人又瘦又高缴守,皮膚干凈白皙給人一種很陽(yáng)光的感覺(jué)葬毫,戴著一副金屬圓框眼鏡镇辉,鏡片后的眼鏡清澈明亮。當(dāng)...
"只學(xué)一篇韻文便識(shí)天下漢字"兽埃,這句話說(shuō)的似乎大了,但事實(shí)的確如此适袜。鄭州大學(xué)郭保華教授用三年多的時(shí)間將4000漢字著成一篇韻文《中華字經(jīng)》全文共一千句柄错,用字4000無(wú)一字相重,...
老師苦酱,各位朋友售貌,大家好! 今天各位家長(zhǎng)朋友一定是分別代表不同的層次疫萤,我大概是代表那些比較落后颂跨,但正在進(jìn)步的孩子家長(zhǎng)講幾句話,所以我的講話的前半部分可能更像是檢討扯饶。 ...