古典老師的新書《躍遷》麦射，易仁永澄老師是本次《躍遷》領(lǐng)讀活動(dòng)領(lǐng)讀人--中信出版集團(tuán)授權(quán)特約領(lǐng)讀人沛鸵，跟著兩位老師開展一次躍遷之旅括勺。
8月7日的作業(yè)是結(jié)合通過(guò)讀《躍遷》第四章破局思維、晚上永澄老師的講解梳理一下“解決一個(gè)自己無(wú)法解決的問(wèn)題并給出解決思路曲掰〖埠矗”
看到這個(gè)作業(yè)就想到自己需要 “升維”，書中有一章節(jié)寫的就是“升維：解決那些無(wú)解的問(wèn)題”栏妖，我想我在第一序 狀態(tài)的改變就可以的乱豆，第二序的改變 模式的改變 也是破局的關(guān)鍵，我做的有很多欠缺吊趾。
針對(duì)自己無(wú)法解決的問(wèn)題宛裕，可分為長(zhǎng)期問(wèn)題和短期問(wèn)題。
在解決暫時(shí)無(wú)法解決問(wèn)題的思路
1.第一序 改變狀態(tài) 屬于自己的可控內(nèi)论泛，得不得是外控的揩尸，不好強(qiáng)求。配不配是內(nèi)控的屁奏、有解的岩榆。比如要調(diào)整自己的工作狀態(tài)，上級(jí)一步步交辦任務(wù)和自己推進(jìn)任務(wù)進(jìn)展的狀態(tài)是不一樣的坟瓢，后者一定是好的狀態(tài)勇边。
2.難的就是改變系統(tǒng)，也就是改變關(guān)系折联，首先我要找到問(wèn)題涉及的人和事彼此的關(guān)系粥诫、關(guān)聯(lián)，人和系統(tǒng)的關(guān)系崭庸，然后分解任務(wù)怀浆，分成單個(gè)控制點(diǎn)谊囚，利用資源和精力去突破。
3.在無(wú)法解決問(wèn)題時(shí)候执赡，主要是提醒自己在站出到問(wèn)題外去思考和洞察镰踏，多視角、提高層次沙合、盡量向上看兩層奠伪，比如：上級(jí)是為何決策此事的，上級(jí)為何這么想首懈。當(dāng)事情無(wú)解的時(shí)候绊率，向上看一層往往會(huì)有解決辦法。
4.系統(tǒng)思維：輸入究履、系統(tǒng)滤否、輸出，在輸出端出現(xiàn)問(wèn)題最仑，我就去調(diào)整輸入和系統(tǒng)藐俺。提醒自己復(fù)雜的背后找到關(guān)鍵規(guī)律、關(guān)鍵點(diǎn)泥彤，比如在職場(chǎng)中可以向中心靠攏欲芹，向其他人的平均值靠齊，但彼此要有距離吟吝，加速成長(zhǎng)菱父。
5.識(shí)別自己的低水平勤奮，找到關(guān)鍵控制點(diǎn)剑逃，結(jié)合方法找到目標(biāo)浙宜，調(diào)整自己的時(shí)間、精力全力專用于一件事上炕贵，借助ETA工具脫困四問(wèn)梆奈，情緒--時(shí)間--目標(biāo)--行動(dòng)
6野崇、建立正向回路称开，建立自己給自己的正反饋，說(shuō)白了也是自信和內(nèi)心的強(qiáng)大乓梨，內(nèi)心強(qiáng)大可以記錄成就事件鳖轰、站位在高緯度的社群，向高緯度的老師學(xué)習(xí)扶镀、咨詢蕴侣，還有就是有自己的作品。一旦進(jìn)入負(fù)回路臭觉，你就先停下來(lái)昆雀，穩(wěn)住辱志，然后借助資源思考、學(xué)習(xí)狞膘、規(guī)劃揩懒，進(jìn)而建設(shè)一個(gè)正回路來(lái)抵消負(fù)回路。越是求認(rèn)同挽封，注意力就越放在外界的關(guān)注已球、外界的高手上篡诽，也就越難找到自己的天賦和激情象浑，會(huì)很焦慮的，應(yīng)該調(diào)整為關(guān)注自身的優(yōu)勢(shì)和需求宏怔，調(diào)整自身的節(jié)奏点待，覺察自己的洞見和想法阔蛉。
7、想辦法讓復(fù)雜事情的分解控制點(diǎn)都在自己的可控范圍內(nèi)亦鳞，專注于可控的事情上馍忽，外部和不確定的事情要減少注意力和投入精力。
總之在解決不了問(wèn)題時(shí)候燕差，停下來(lái)遭笋，跳出來(lái)向上一層看，在往下看徒探，多維度的展開瓦呼，確定各維度的目的和目標(biāo)，找到復(fù)雜系統(tǒng)中的控制點(diǎn)测暗，做到每個(gè)點(diǎn)都可控央串，往往會(huì)有解決辦法。
以下是截取至易仁永澄老師的分享碗啄，很有價(jià)值
什么是系統(tǒng)质和？系統(tǒng)是一組要素彼此作用、依賴形成的復(fù)雜整體稚字。
系統(tǒng)思維：要考慮輸入饲宿、系統(tǒng)、輸出的一個(gè)思考體系
系統(tǒng)體系內(nèi)的三要素：構(gòu)成系統(tǒng)的元素胆描、元素之間的關(guān)系或者結(jié)構(gòu)瘫想、系統(tǒng)的功能
系統(tǒng)的功能有兩大類：他組織系統(tǒng)、自組織系統(tǒng)（社會(huì)的大部分系統(tǒng)是屬于這個(gè)）
他組織系統(tǒng)是被他人設(shè)計(jì)昌讲、建造出來(lái)的系統(tǒng)国夜。他組織系統(tǒng)是穩(wěn)定的，在輸入一定的情況下輸出是可預(yù)期的短绸。比如說(shuō)計(jì)算器车吹。
自組織系統(tǒng)是沒有任何外部的有意圖的設(shè)計(jì)筹裕，一切都是自然發(fā)生的，自發(fā)的窄驹。自組織內(nèi)元素關(guān)系與功能之間會(huì)產(chǎn)生一個(gè)現(xiàn)象：涌現(xiàn)饶碘。這個(gè)概念是指：?jiǎn)蝹€(gè)元素之間并沒有的特點(diǎn)，但是由于及大量的元素組合在一起馒吴，并根據(jù)一定規(guī)則形成的全新特點(diǎn)扎运，這個(gè)生成過(guò)程叫涌現(xiàn)。但要記住的事表面上看上去復(fù)雜的系統(tǒng)饮戳，大多數(shù)都是有極簡(jiǎn)的規(guī)律生產(chǎn)的豪治。我們要找到他，所有說(shuō)“復(fù)雜系統(tǒng)”就是多維度的自組織系統(tǒng)扯罐。躍遷的書中有解決問(wèn)題的方法负拟。
敲黑板了！
把“維度”和“復(fù)雜系統(tǒng)”結(jié)合在一起歹河，就會(huì)得出結(jié)論掩浙。
自組織系統(tǒng)至少有兩個(gè)維度的系統(tǒng)，最外層的維度是涌現(xiàn)的結(jié)果秸歧，也就是你體會(huì)觀察到的厨姚。里面層是極簡(jiǎn)的規(guī)則。就是Boids三規(guī)則键菱。
復(fù)雜的系統(tǒng)是什么谬墙？
多維度的自組織系統(tǒng)，關(guān)鍵是維度多经备、復(fù)雜
