“當(dāng)你老婆和你老媽同時(shí)掉到水里但只能救其中一個(gè)的時(shí)候你救哪一個(gè)妥粟？”這道題一般人很難給出答案，因?yàn)槿魏我粋€(gè)答案都有爭議性，任何一個(gè)答案都可能招來別人的批評(píng)。
其實(shí)這個(gè)問題的難有三個(gè)維度涝涤，首先是未來維度，因?yàn)槟銖膩頉]有碰到過這樣的問題岛杀，這個(gè)問題需要你想象一個(gè)場(chǎng)景阔拳，然后來想辦法解決。因?yàn)檫@個(gè)問題遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)生活中的場(chǎng)景类嗤，所以你的生活經(jīng)驗(yàn)在這里用不上糊肠，這個(gè)是個(gè)純粹的想象性問題，而且看起來不管你選擇哪一個(gè)都不是正確的答案遗锣。
其次是當(dāng)下的維度货裹，假設(shè)你就那么倒霉碰到了這個(gè)場(chǎng)景，真要你二選一精偿，你怎么選泪酱？相信這會(huì)是一個(gè)艱難的抉擇，你可能會(huì)想到倫理还最、道德、法律等等各個(gè)方面的問題毡惜，然后艱難的做出一個(gè)決定拓轻。
最后是過去的維度，曾經(jīng)的你那么倒霉遭遇過這個(gè)場(chǎng)景经伙，你只救了其中一個(gè)扶叉，可是救上來之后問題似乎更多更復(fù)雜，你有沒有可能因?yàn)槟阍谀莻€(gè)當(dāng)口的抉擇而處在深深的懊悔和自責(zé)之中帕膜，你可能這輩子都沒辦法走出這個(gè)事件的陰影枣氧，這件事被你深深的藏在記憶的深處，每當(dāng)不小心被提起的時(shí)候你都會(huì)陷入到那種懊悔和自責(zé)中無法自拔垮刹。
其實(shí)這個(gè)老媽和老婆同時(shí)掉進(jìn)水里的問題是一個(gè)生活中經(jīng)常會(huì)碰到的抉擇問題达吞，就是我們經(jīng)常說的那句“魚與熊掌不可兼得”，人生有很多的抉擇時(shí)刻荒典，面對(duì)每一個(gè)抉擇我們都面臨著以上三個(gè)維度的難題：未來發(fā)生不知道要怎么辦酪劫，當(dāng)事時(shí)難以抉擇必須做出一個(gè)艱難的決定，當(dāng)你以后想起過去的決定你很可能會(huì)因此后悔寺董，甚至被這種情緒吞沒無法自拔覆糟。
拿最近發(fā)生的教師趴門阻礙動(dòng)車的事情來說，合肥永紅路小學(xué)的羅老師顯然以前都沒有碰到過這種情況遮咖，動(dòng)車要開了但是老公還沒有來滩字，于是情急之下她做出了選擇——趴門阻止動(dòng)車開動(dòng)以給遲來的老公爭取時(shí)間，這個(gè)時(shí)點(diǎn)她把動(dòng)車類比成了公交車，公交車等你一下問題不大麦箍，但是動(dòng)車卻完全不一樣漓藕。這件事情過后想必這位羅老師也很后悔，不過就是一班車而已内列，真的趕不上讓老公坐下一班車再來或者轉(zhuǎn)乘其他交通工具撵术，應(yīng)該都比她趴門這個(gè)選擇要好的多。當(dāng)然我希望這位羅老師可以快速從這次事件的陰影中走出來吸取教訓(xùn)话瞧，不要沉溺在過去的失敗選擇中無法自拔嫩与。
羅老師趴門這樣的事件在生活中我們還會(huì)碰到很多，只不過選擇不當(dāng)之后不會(huì)有那么惡劣的公眾影響交排，不過一個(gè)糟糕的選擇對(duì)于一個(gè)人自身的影響確是極其深遠(yuǎn)的划滋，甚至可能是一輩子。
從未來的維度來說埃篓，有些事情的發(fā)生我們難以預(yù)測(cè)处坪，純屬黑天鵝。但絕大部分事件我們是可以預(yù)測(cè)未來發(fā)生的架专，至少可以預(yù)測(cè)一個(gè)大概同窘，這樣的事件也有一個(gè)名稱叫灰犀牛。很多的事件發(fā)生部脚，就好像我們已經(jīng)看到了不遠(yuǎn)處有一頭灰犀牛在那里想邦，但沒有引起我們足夠的重視，沒有做好準(zhǔn)備委刘，結(jié)果這頭灰犀牛向你沖過來的時(shí)候你仍然是手足無措丧没，就像碰到了黑天鵝一樣。
在當(dāng)下的維度里锡移，你是不是真正的全心投入到了你所處的情境中呕童，還是身在曹營心在漢，上班的時(shí)候想著下班淆珊，下班了又想著長假夺饲，長假的時(shí)候卻想著要上班賺錢。沒有全身心的投入會(huì)有一種混日子的感覺施符，時(shí)間流逝了但是你卻覺得好像沒有做什么事情钞支。
在過去的維度里，你是不是經(jīng)常覺得自己虛度了過去的光陰操刀，是不是經(jīng)常感嘆以前多讀一點(diǎn)書就好了烁挟，以前要是干個(gè)什么什么事就好了」强樱“一個(gè)人現(xiàn)在的生活狀態(tài)是由他五年前的行動(dòng)所決定的”這話說的實(shí)在撼嗓，不過目的不是讓你沉湎在過去中柬采，而是讓你趕快行動(dòng)去改變未來。
清代名臣李鴻章說過一句話“未來不迎且警，當(dāng)下不雜粉捻，過往不戀”這句話很好的概括了李鴻章以及他的老師曾國藩的人生哲學(xué)，他們?cè)谇宄菢右粋€(gè)迷茫紛亂時(shí)代的人生哲學(xué)放到現(xiàn)在一樣對(duì)我們有用斑芜。
這一句話里說了未來肩刃、當(dāng)下、過往三個(gè)維度杏头，其實(shí)我認(rèn)為不用那么復(fù)雜盈包，只要能夠做到當(dāng)下不雜，就是全身心投入到眼前的生活中去另外的兩個(gè)維度自然也就達(dá)成了醇王。
拿我們開頭的那個(gè)難題來舉例呢燥，老婆和老媽同時(shí)掉進(jìn)水里這種問題一般是碰不到的，平時(shí)也就當(dāng)成一個(gè)茶余飯后的談資寓娩，聊聊就過去了不必太過思慮叛氨，因?yàn)榫退隳闵钏家参幢啬芩伎嫉拿靼祝@是未來不迎棘伴。真當(dāng)你碰到這種情況寞埠，最明智的辦法就是根據(jù)實(shí)際的情況能救哪個(gè)先救上來，然后再想辦法救下一個(gè)焊夸，而不是這時(shí)還在權(quán)衡各種利弊和得失卻遲遲不采取行動(dòng)畸裳，這是當(dāng)下不雜。你已經(jīng)盡力去救了淳地，真沒有救上來以后也沒的后悔，想著怎樣把生活繼續(xù)下去才對(duì)帅容，這是過往不戀颇象。就這件事情來說，只要你碰到問題的當(dāng)時(shí)可以采取一個(gè)明智的選擇并徘，果斷做出行動(dòng)遣钳，做到當(dāng)時(shí)不雜，自然未來不用迎麦乞，過往也不必戀蕴茴。當(dāng)然你可能會(huì)不服氣，凡事都能做出一個(gè)明智的決定那談何容易姐直，這話說了跟沒說其實(shí)差不多倦淀。
你的思考水平直接關(guān)系著你做出決定的質(zhì)量，一個(gè)平時(shí)不怎么思考的人声畏，一旦遇到事情是很難拿出一個(gè)質(zhì)量較高的決定的撞叽。思考水平的高低和你的學(xué)歷和知識(shí)水平關(guān)系不大姻成，像這位趴門的羅老師，她還是一位教務(wù)處主任愿棋，應(yīng)該受教育程度不低科展，但是當(dāng)她遇到老公可能錯(cuò)過動(dòng)車這件事情的時(shí)候她卻做出了一個(gè)最差的決定——趴門阻止動(dòng)車發(fā)車，我們不能說這位羅老師沒有知識(shí)缺乏教養(yǎng)糠雨，應(yīng)該說這位羅老師思考水平低下才睹，以致于無法做出一個(gè)有質(zhì)量的決定。
那怎樣提高思考水平呢甘邀，光是讀書沒用琅攘，知識(shí)學(xué)了再多如果不能轉(zhuǎn)換成思考的工具那都是徒勞。我們說的高分低能就是這種情況鹃答，知識(shí)滿腹但不會(huì)思考乎澄，考試沒問題一遇到生活就懵了，因?yàn)樯罾锝?jīng)常是沒有正確答案的测摔。不讀書一樣會(huì)造成思考水平低下置济，基礎(chǔ)知識(shí)的缺失會(huì)讓你目光短淺，好像一只井底之蛙見識(shí)有限自然思考水平也有限锋八。
正確的讀書把知識(shí)轉(zhuǎn)換成思考的工具浙于，這樣才能有效的提高自己的思考水平。筆者我熱愛讀書更喜歡思考挟纱，開立這個(gè)“明白思考不糾結(jié)”的主題寫作是為了讓自己能夠把學(xué)來的知識(shí)經(jīng)過思考加工羞酗，變成一個(gè)個(gè)思維的模型和工具，在需要決定的時(shí)候可以拿出來快速的適配紊服，做到當(dāng)下不雜檀轨。
巴菲特的合伙人查理芒格也在他的《窮查理寶典》中提到他自己腦子里有100多種思維模型，他太聰明我們可能沒辦法像他一樣有那么多的思維模型欺嗤，但至少我們可以盡力歸納一些常用的思維模型放在腦袋里以備不時(shí)之需参萄。
“未來不迎，當(dāng)下不雜煎饼，過往不戀”區(qū)區(qū)12個(gè)字讹挎，其實(shí)已經(jīng)是佛語里所說“正念”的境界，想要活在正念里吆玖，不被未來的焦慮和過往的懊悔所糾纏筒溃，就必須鍛煉自己的思考能力，將學(xué)到的知識(shí)提煉成思維模型或工具沾乘，有了這些準(zhǔn)備才能做到“當(dāng)下不雜”也就接近了“正念”靠近了幸福怜奖，幸福的秘訣其實(shí)很簡單——活在當(dāng)下。
明白思考不糾結(jié)翅阵，讓我們一起前行烦周！
