? ? ? 伴隨著“雙減”政策的實(shí)施期丰，這次的開學(xué)顯然與眾不同群叶。不留作業(yè)漠嵌、不考試、不補(bǔ)課盖呼、統(tǒng)籌安排教師實(shí)行“彈性上下班”......總結(jié)一句話，雙減的目的就是——讓學(xué)習(xí)回歸校園化撕。
? ? ? 有不少家長(zhǎng)拍手叫好：
? ? “太好了几晤，以后再也不用給孩子報(bào)班了，能省下不少錢植阴，孩子的學(xué)習(xí)都?xì)w學(xué)校管蟹瘾，更加省心了。其實(shí)不然掠手，雙減是為了減輕孩子過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)憾朴，而不是減輕做家長(zhǎng)的責(zé)任。孩子的教育喷鸽，不能單純寄托在學(xué)校众雷，作為家長(zhǎng)也有陪伴、管理和督促的責(zé)任做祝±。“學(xué)校教育非常重要，但無論多么重要混槐，都只是家庭教育的重要補(bǔ)充编兄。”家庭教育是學(xué)校教育的最大保障声登，父母是孩子的終身老師狠鸳。
? ? ? 無論教育如何改革，父母都是孩子教育的第一責(zé)任人悯嗓。
責(zé)任1：督促學(xué)習(xí)件舵，養(yǎng)成自律
? ? ? 孩子之所以是孩子，就在于他沒有自覺性绅作，任何一個(gè)自律的孩子芦圾，那一定是父母嚴(yán)格管教和正確督導(dǎo)的結(jié)果。
? ? ? 家長(zhǎng)不能寄希望于學(xué)校俄认，寄希望于孩子學(xué)會(huì)自覺个少，就當(dāng)起了甩手掌柜。家長(zhǎng)不督促眯杏，那孩子以后會(huì)更加不自覺夜焦，更加為所欲為。當(dāng)孩子不想學(xué)習(xí)岂贩，懶散放縱時(shí)茫经，一定要狠心逼他一把。你督促了，孩子至少愿意好好學(xué)卸伞。沒有天生愛學(xué)習(xí)抹镊、自律的孩子，都靠父母的狠心和堅(jiān)持荤傲。
責(zé)任2：培養(yǎng)習(xí)慣垮耳，全面發(fā)展
? ? ? 對(duì)于孩子而言，在新學(xué)期養(yǎng)成良好的習(xí)慣是第一步遂黍。
學(xué)習(xí)習(xí)慣
? ? ? 課前預(yù)習(xí)终佛，課上認(rèn)真聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)雾家。勤記筆記铃彰，積極思考，大膽發(fā)言芯咧，敢于質(zhì)疑牙捉。養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢(shì)，自覺閱讀課外書敬飒。
生活習(xí)慣
? ? 每晚準(zhǔn)備好第二天要用到的教材鹃共、學(xué)習(xí)用品等。早睡早起驶拱，按時(shí)吃飯霜浴，少吃零食，自己的事情自己做蓝纲。每天保持適當(dāng)?shù)纳眢w鍛煉阴孟，注意個(gè)人衛(wèi)生。
行為習(xí)慣
? ? 同學(xué)之間要相互幫助税迷，不欺負(fù)比自己弱小的同學(xué)永丝。見到老師要問好，做到尊師重教箭养。抓好養(yǎng)成教育慕嚷，促進(jìn)孩子全面發(fā)展，必須從孩子的良好習(xí)慣入手毕泌，好習(xí)慣決定孩子的一生喝检。
