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#我們一起讀書(shū)吧#2019.2.15
今日推薦：《認(rèn)知天性》
?我的收獲：
001學(xué)習(xí)顷链，不是記住橄抹，是能調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)到的知識(shí)蜜笤。
002學(xué)習(xí)方法：不做標(biāo)記濒蒋、回顧，測(cè)試把兔，可以參考復(fù)述出來(lái)（這也可以解釋我們的讀書(shū)群的每日分享的學(xué)習(xí)方法是正確的）
003打破“刻意練習(xí)”沪伙。
關(guān)鍵詞：“系統(tǒng)1”“智商不是絕對(duì)值是相對(duì)值”“大腦的發(fā)育過(guò)程”“學(xué)習(xí)的意義”“學(xué)習(xí)的方法”
??我的行動(dòng)：
001將學(xué)習(xí)方法應(yīng)用到孩子的學(xué)習(xí)中~講述。
002明日聽(tīng)書(shū)：系統(tǒng)一——《思考垛贤，快與慢》
建議全國(guó)中小學(xué)生和老師們讀：《認(rèn)知天性》《刻意練習(xí)》《終身成長(zhǎng)》
