今天用中國傳統(tǒng)動(dòng)畫《三個(gè)和尚》給學(xué)生放松一下,驀然發(fā)現(xiàn)其實(shí)這個(gè)動(dòng)畫簡直是零起點(diǎn)漢語教學(xué)神器級的視頻啊:首先鸯乃,這個(gè)動(dòng)畫是沒有一句對白的蠢涝,但是僅靠畫面就能讓你明白劇情玄呛。這樣對初學(xué)漢語的人,降低了壓力和二,也方便老師直觀教學(xué)徘铝。比如,人物造型鮮明惯吕,可以用顏色來指稱惕它,很直觀,當(dāng)然也可以用來教顏色和數(shù)數(shù)废登⊙推牵“紅”“藍(lán)”“黃”,“一”“二”“三”堡距。日常動(dòng)詞”站“”坐“”跑“”吃“”喝“ 甲锡;同時(shí),畫面的信息量大羽戒,可拓展性強(qiáng)缤沦,老師可以根據(jù)學(xué)生的水平和狀態(tài)自主選擇教多少,教到什么程度易稠。比如剛才舉的教”一疚俱,二,三“的例子缩多,對于已經(jīng)學(xué)了數(shù)數(shù)的學(xué)生呆奕,也能教“兩個(gè)”。還能用來教形容詞謂語句和比較句衬吆×杭兀“藍(lán)和尚高”“黃和尚胖”,“藍(lán)和尚比紅和尚高逊抡,黃和尚比藍(lán)和尚胖”還能教”又A又B“姆泻,”藍(lán)和尚又高又瘦“”黃和尚又矮又胖“”一點(diǎn)兒和多“ ”黃和尚比藍(lán)和尚胖多了“”紅和尚比黃和尚高一點(diǎn)兒“零酪。喝水也可以順便教補(bǔ)語,比如“喝一點(diǎn)兒”“喝一碗”“喝光了”拇勃。第三四苇,這視頻背景非常干凈,主要信息非常明顯方咆,突出月腋,教的時(shí)候,老師直接按暫停教就行瓣赂。關(guān)鍵信息多次重現(xiàn)榆骚,老師在教過一遍后,可以讓學(xué)生一次次在信息重現(xiàn)時(shí)說煌集,比如”白天“”晚上“”喝水“跑”等情境都給了學(xué)生很多次的復(fù)練機(jī)會妓肢。最后,因?yàn)楣适滦詮?qiáng)苫纤,而且三觀非常正碉钠,可以讓水平高或者學(xué)習(xí)興趣強(qiáng)的學(xué)生在看完后進(jìn)行復(fù)述,即使只是“三明治”式的夾生飯也行卷拘,能完成復(fù)述對學(xué)生來說就是莫大的成就感放钦。
但是有兩點(diǎn)需要注意,一是這動(dòng)畫是關(guān)于“和尚”的恭金,里面有很多宗教性非常強(qiáng)的畫面操禀,比如佛像和打坐等等,在一些宗教信仰很強(qiáng)烈的地區(qū)可能會有麻煩横腿,教學(xué)前先和當(dāng)?shù)乩蠋煖贤ê猛切迹瑔枂柲懿荒苡眠@視頻。在教學(xué)中也盡量淡化宗教色彩耿焊,比如學(xué)生如果不問揪惦,就別給解釋觀音像,念經(jīng)罗侯,打坐等等器腋。第二,動(dòng)畫里面也暴露了不少“劣根性”钩杰,比如拈輕怕重纫塌,倆人合作時(shí)各懷鬼胎總想占人便宜等,有可能有學(xué)生會抓住這個(gè)細(xì)枝末節(jié)的問題進(jìn)行刁難讲弄。我的建議是這樣的問題不跟他們糾纏措左,讓他往下看,看完再發(fā)表意見避除,因?yàn)樽詈螽吘故恰皥F(tuán)結(jié)力量大”這種正能量的普世價(jià)值觀出現(xiàn)了嘛怎披。最后的最后胸嘁,給大家提供幾張視頻截圖,都是教學(xué)信息比較明顯突出好用的場景凉逛,希望能拋磚引玉性宏。關(guān)于視頻資料用于漢語教學(xué),我的一位圈內(nèi)好友劉志剛有更深刻的理解和應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)状飞,也希望其他方家斧正這篇不成熟的小感想毫胜。