做事情的時候，你最優(yōu)先考慮的什么槐雾？有的人會考慮是否做得開心夭委，有的人會考慮是否有利益，有的人會考慮是否能得到成長募强。
這樣來說株灸，可能很抽象，具體點擎值，拿寫作來說慌烧，你最看重什么？寫作時候是看重別人來關(guān)注你所寫鸠儿？考慮是否可以賺點錢屹蚊，畢竟是自媒體時代了。還是說可以考慮下进每，做這件事是否會開心汹粤？
當(dāng)想寫點什么東西的時候，只是自己看品追，與分享給別人看玄括，造成的感覺很不一樣冯丙。自己看肉瓦，寫得丑遭京，寫得漂亮，不是重點泞莉，重點是別人也看不到哪雕，這就很安心。寫出來讓別人看鲫趁，莫名就會帶有一種期待斯嚎，會有多少人看？人家看了會有什么想法挨厚？會怎么評論我堡僻？
很自然，奔著想讓人關(guān)注你而寫疫剃，你會容易患得患失钉疫，你的選題很可能就會被固定在一個范圍，畢竟想讓人看巢价，很自然也就想寫點別人感興趣的了牲阁。
奔著賺錢去？自媒體時代了壤躲，隨便在百度上都能搜到：N天寫作班城菊。都什么時候了，你還不會寫作碉克，你就被時代拋下了等內(nèi)容凌唬。這就好像，一個聲音不斷告訴你：你正在錯過一個靠寫作賺錢的時代漏麦。
那么奔著寫著開心去呢法瑟？這是近來閱讀的一本書給予的啟發(fā)。寫作唁奢，你首先要取悅的是自己霎挟，你寫的東西，自己都嫌棄麻掸，那么你還期待別人會喜歡酥夭，這就很奇怪。
做一道菜的時候脊奋，你知道這是做給自己 吃的熬北，你會很用心，會去研究诚隙，會去嘗試讶隐，無論成功或者失敗，整個過程讓你開心久又。
做出好菜與人分享巫延，看到別人的愉快表情效五，雙倍快樂產(chǎn)生。就算嘗試之中失敗了炉峰，也沒有什么壓力畏妖，你為自己嘗試之后能有這樣的效果，可能更多會感覺好笑疼阔。
寫作也是同理戒劫，真要說起來，自己才是自己作品的第一個讀者婆廊，自己參與了整個創(chuàng)作的過程迅细，參與了修改的過程，這就好像創(chuàng)造了一個生命淘邻，從始至終你都是在參與著疯攒。寫作不取悅自己這個第一讀者，然后想著可以去取悅別人列荔，這樣真的可以走得遠嗎敬尺？
在心理學(xué)里面曾經(jīng)有這樣一個故事：一個老人本來生活愜意，所居住的環(huán)境很安靜贴浙。不想砂吞，好日子不長，一群小孩每天來他家周圍玩耍崎溃，吵得他不能很好休息蜻直。一日，他對小孩說道：‘很感謝你們來這里玩袁串，這是謝禮概而，請你們明天繼續(xù)來，我喜歡小孩囱修，喜歡熱鬧’赎瑰。
小孩們一聽，這好啊破镰，玩的時候還能賺錢餐曼，明天必須來。
第二日小孩很早來老人周邊玩了鲜漩，結(jié)束的時候源譬，老人拿著比昨天少一部分的謝禮過來
‘今天我也很開心，有你們在孕似，我感覺生活都熱鬧不少踩娘，可是我只是一個老人，錢畢竟不多喉祭，今天謝禮稍微少點养渴，請你們不要介意雷绢，請你們明天繼續(xù)來’。
小孩接過謝禮厚脉，內(nèi)心有點不舒服习寸，但是也還過得去胶惰。
第三日傻工，小孩們繼續(xù)來老人周圍玩，只是這一次結(jié)束的時候孵滞，老人只能給出了一半的謝禮中捆，這可激怒了小孩們。
‘老頭坊饶，我們天天這樣為你開心泄伪，來這里玩，你知道我們多賣力嘛匿级，今天就給這些蟋滴？你是不是不希望我們明天繼續(xù)來啦？’
‘不是的痘绎，不是的津函，我很開心你們來，只是我一個孤獨的老頭孤页，沒有經(jīng)濟來源尔苦，能給出這些已經(jīng) 是極限，你們明天一定要來’
‘不行施，我們拒絕允坚。’小孩們拿著謝禮蛾号，氣沖沖而去稠项。
這是關(guān)于內(nèi)驅(qū)力的一個故事，當(dāng)我們做一件事是被外部動機激勵的時候鲜结，一旦外部的獎勵少了皿渗，我們很容易失去前進的動力。
小孩們轻腺，一開始是因為開心乐疆，所以不斷的在周圍玩耍，哪需要什么謝禮啊贬养，只是老頭壞挤土，讓小孩子們忘記了本來是為了快樂來玩的。
回到寫作上误算，取悅自己才是更重要的仰美，寫點讓自己開心的東西迷殿，自己能開心的，我想咖杂，會更容易讓別人也愿意閱讀庆寺。
