IP屬地：江蘇
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這個(gè)專題包括： 1.手寫解題，我每天會手寫幾道比較好的數(shù)學(xué)題荧关，歡迎高中老師把自己給學(xué)生講過的好題也發(fā)到這個(gè)專題溉奕； 2.解題策略的總結(jié)，解題還是有些套路的忍啤，在解題的實(shí)踐活動中加勤，對問題進(jìn)行歸類，對每類問題的方法進(jìn)行梳理同波，產(chǎn)生適合自己的解題模式鳄梅，也就是我說的策略，它應(yīng)該包括類型未檩，方法戴尸，例子三個(gè)方面。使用解題策略應(yīng)該是這樣一個(gè)過程:類型判斷冤狡，方法選擇孙蒙。
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有顆說走就走的心挎峦，慢下來～說走就走，許自己一趟小旅行合瓢。慢下來去走坦胶，白天的寬窄巷子，有喜歡的晴天和自己晴楔。時(shí)常記得取悅自己顿苇，有事做，有人愛税弃，適合群居纪岁，亦能享受獨(dú)處！ 記得有個(gè)朋友和我說到钙皮，閑暇時(shí)間如果他是...
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我的一天 最后的一聲鈴當(dāng)5點(diǎn)30分的鈴聲響起，教室里一片熱鬧铣除。課代表們手持粉筆在黑板上占位谚咬、分割屬地。下面的一個(gè)個(gè)伸長脖子尚粘，時(shí)不時(shí)喊一聲“讓一讓霸褙浴！”打鬧完郎嫁、收拾完秉继，急急忙忙回家了。又一聲鈴行剂，初二...
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窗外的風(fēng)景人，也是一道風(fēng)景奏司。 樓下乔询，下班放學(xué)時(shí)，許許多多的人走在那開過玉蘭韵洋、海棠的小路上竿刁。大多數(shù)的人急急地邁步，如這一位女士搪缨，蹬著一雙長靴食拜，“嗒，嗒嗒”地走勉吻，頗有節(jié)奏感监婶，一頭粟色卷兒隨...
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昨天報(bào)名課程了，不知道為什么看不到“已購內(nèi)容”瑞妇？
手繪日記（含繪畫過程）| ?那些稿静，小幸運(yùn)
繪畫過程附于文末，更文辕狰。 昨天改备，我的水彩課上線了。 如約而至蔓倍。 只是突然覺得悬钳，畫畫與我來說，似乎成了一種的回歸柬脸。 我的小幸運(yùn) 從出生他去，滿月，100天倒堕，1歲，2歲…直至我上大學(xué)...
