![240](https://upload.jianshu.io/users/upload_avatars/8908062/2166565a-c232-4c78-93f8-a55f4d84e963.jpg?imageMogr2/auto-orient/strip|imageView2/1/w/240/h/240)
昨天嘛诲宇,不是說到遇到困難就應(yīng)該想怎么解決,而不是直接逃避计雌。 然后讯榕,今天我就發(fā)現(xiàn)自己在開車方面有點(diǎn)逃避蚊惯,總是不愿意開車吆倦,能蹭車就蹭車说订,能坐公交就坐...
今天抄瓦,看到一個比較喜歡的博主說他和女兒之間的一個細(xì)節(jié): 每當(dāng)他女兒想要一個東西的時候,比如薯條陶冷。他知道女兒的媽媽肯定是不會給她吃的闺鲸,但是他不會直...
下午總行開例會,我一直在糾結(jié)開車去還是不開車去埃叭,直到中午RJ問我要不要跟他車時,我才確定了不開車Oず薄(哦赤屋!我真是一個搖擺不定的人,總是不能很好的拿...
備注:寫作營小作業(yè)类早,寫“引子” 今天周五,原本安排了周末陪家人一起去商場逛街買東西嗜逻,結(jié)果下午四點(diǎn)鐘辦公群里發(fā)來了一條消息: “因下周人行來檢查涩僻,...
在參加這個寫作課之前,我也曾在各個平臺嘗試過寫作栈顷,比如在知乎也寫過幾篇回答逆日,在簡書也堅持過日更,在公眾號也推送過幾篇文章萄凤。但是效果甚微室抽,自己也沒...
寫作課作業(yè) ,根據(jù)用戶需求三層次靡努,進(jìn)行分析坪圾。 第一層:行為和觀點(diǎn):有自己的目標(biāo),但實(shí)行起來好像沒那么容易惑朦。在努力但是停滯不前兽泄,結(jié)果有點(diǎn)迷茫,有點(diǎn)...
備注:這篇文章漾月,是根據(jù)寫作課上的場景和細(xì)節(jié)描寫后病梢,重新改的以前的一篇愚人節(jié)文章。 場景:每年1月到3月的“開門紅”是銀行最忙碌的時候栅屏,因為只有這...
今日思考: 直接去新華書店選書買書是最簡單有效的投資方式堂鲜。 周六上午,帶著女兒去銀泰玩护奈,剛好路過新華書店缔莲,想起來老師給的書單有幾本書在門口的小書...
前段時間不是說自己報了一個寫作課嗎?這是第二節(jié)課的心得霉旗,拿出來和大家分享一下: 結(jié)合我的個人實(shí)際痴奏,第二節(jié)課的心得總結(jié)是:要構(gòu)建自己的知識體系!主...