有位朋友問我讓孩子學(xué)英音好還是學(xué)美音好糕韧？ 我們小學(xué)的時候?qū)W的英語都是英式發(fā)音，后來大概到了大學(xué)祥得，柔美動聽的美式發(fā)音逐漸流行起來兔沃，得到了不少學(xué)霸們...

教練提問的心理因素： 提問是促進大腦思考的開瓶器，會產(chǎn)生讓他自己信服的答案县踢，進而將想法非常積極地付諸于自己的行動转绷，而不是被動直接接受他人給于的答...

早上跟一位老朋友聊了一會兒，內(nèi)心不禁涌動著波瀾硼啤。 她曾經(jīng)是我高中和大學(xué)的同學(xué)议经，是我的同桌，是我的室友谴返，是我無話不談的閨蜜煞肾，可是今天我卻發(fā)現(xiàn)，我們...

D特質(zhì)老板：去嗓袱，幫我查三個號碼籍救。 我：好的 5分鐘過去了。渠抹。 D特質(zhì)老板電話飆過來：怎么樣蝙昙，查到了嗎？ 我：馬上梧却，馬上…… 又10分鐘過去了奇颠。。...

簡單說DISC就是四種人格特質(zhì)放航，他們分別是： Dominance 支配型：目標(biāo)明確大刊，關(guān)注結(jié)果（老虎） Influence 影響型：調(diào)動氛圍，風(fēng)趣...

DISC行為風(fēng)格理論源于1928年美國權(quán)威心理學(xué)家，威廉馬斯頓博士缺菌。他認(rèn)為人的行為是可以分類并且測量的葫辐。他把人的行為特征分成了四大風(fēng)格，有D型的...

前幾天我爸問我：這次學(xué)演講你能堅持多久伴郁？ 你猜我是怎么回答的耿战。 相信很多人都曾有過這樣的經(jīng)歷。曾經(jīng)信誓旦旦地立下Flag焊傅，我要堅持學(xué)英語剂陡；我要堅...