每當?shù)搅诉@個什么都不想做的時候，我總是欺騙著自己說尿这，趕緊去做痪宰，不然還有一大堆的事情壓上來咸作，最終讓你疲勞的都無法喘氣斧吐。 甲：打得一手好欺騙的牌蔗蹋，但...

人一方面在嚷嚷著自己無比的痛苦锨天，另外一方面卻是一直繼續(xù)著原來的行為菊卷。你說他能由此脫離開來嗎缔恳？我想那是不可能的。因為他并沒有急切地去脫離痛苦的行為...

以二維世界的思考方式去思考看待三維世界的人和事，你總是會覺得難以接受和無法理解渴庆。以小學數(shù)學知識文化水平在一個微積分高手面前去描述加減乘除铃芦，微積分...

當兩個人都手中有槍的時候，相反是兩個人都比較安全的時候襟雷。這個社會最不安全的時候往往是只有一些人手中有槍刃滓，而其他人手中沒槍的時候。 甲：你今天看書...

任憑心里千萬個不情愿耸弄，但我還是要繼續(xù)啃下這一堆文字咧虎，因為只有如此才能讓自我凌亂的思維慢慢地形成一個套路體系，變得有章法计呈！ 甲：這是你啃這些文字的...

如果說一個人的課堂內(nèi)容豐富多彩并且具有可實操性砰诵，我們就說這個人上課很厲害的話，那純粹就是單一的不動腦子看待問題捌显。那是單一維度思考問題茁彭，并非完整的...

乙：我發(fā)現(xiàn)之前的我在工作方面犯了一個巨大的錯誤！ 甲：多見不怪扶歪，你犯下的錯誤何止是那么一兩個理肺，而是許多個。說說吧，這次你又發(fā)現(xiàn)了自我犯了什么錯誤...

人與人之間思維的差異不是書本中所說的那一點點妹萨，而是相差高山海洋年枕。 甲：你今天出去逛悠了一下午，有什么啟示和收獲沒乎完？ 乙：并沒有太多的收獲熏兄，但得到...