在這個模塊中却汉，講述了老師通過反饋得到的數(shù)據(jù)進行及時的教學決策囚巴。讓我在這3點中有了新的認識： 1.數(shù)據(jù)應(yīng)用 寧化小學周老師的音樂課《老爺爺趕鵝》坯汤，...

數(shù)字時代的學與教第五模塊的主題是圍繞著教學模式而展開的抗愁，主要闡述的是信息技術(shù)背景下的創(chuàng)新教學模式設(shè)計蛮放。教學模式是在一定的教學思想或教學理論指導下...

共讀活動第六模塊的主題是未來之路渺绒，它已經(jīng)為我們教師規(guī)劃好了一條貼合信息化時代的成長之路签餐，這是目標，更是不斷自省的標尺愚战。做好教學絕不是一件簡單的事...

教師既要清楚地認識信息技術(shù)的優(yōu)勢娇唯，更要充分結(jié)合自己的教學經(jīng)驗，才能改變傳統(tǒng)教學寂玲，并提高課堂效益塔插。在一次復習課上，我先帶領(lǐng)學生復習了反問句與陳述句...

這個模塊讓學習了很多新的關(guān)鍵詞拓哟，同儕教學法是基于數(shù)據(jù)判斷的基礎(chǔ)上來開展同儕互教互學的方法想许。它是讓學生們主導自己的學習過程，從表層的聽講變成自我的...

改大量的作業(yè)花很多時間，每天做PPT又花了好多時間和精力流纹∶优耄回想自己做的PPT的內(nèi)容，的確如書中所說漱凝，教材內(nèi)容是由老師所作疮蹦，其設(shè)計思路本質(zhì)上都是老...