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  • 《學(xué)前教育課程模式介紹》

    又是一年學(xué)期末饼记,迎接集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的年度工作檢查酣衷。我?guī)е捉碳瘓F(tuán)一位副總走進(jìn)了一個(gè)蒙氏casa班(3-6歲混齡班)则吟,只見她環(huán)顧了教室一圈柿祈,問班主任:班...

  • 《兒童自我管理能力培養(yǎng)》考試題

    自我管理能力的培養(yǎng)不管是成人還是兒童参萄,都是非常具有現(xiàn)實(shí)意義的話題李丰。很多成人往往都缺乏自我管理鱼辙,何談對兒童自我管理能力的培養(yǎng)呢鹦肿?其實(shí)這門課的作業(yè)思...

  • 《感覺統(tǒng)合理論與實(shí)踐》考試題

    一矗烛、簡答題 1、 觸覺系統(tǒng):是皮膚對外界一切物質(zhì)產(chǎn)生的感覺,是最基本瞭吃,最先發(fā)育的感覺系統(tǒng)碌嘀,也是分布最廣,影響最大的感覺系統(tǒng)歪架。新生兒觸覺已經(jīng)高度發(fā)...

  • 《腦功能開發(fā)與心理素質(zhì)訓(xùn)練》考試題

    一股冗、非常感謝韓老師今天為我們帶來了如此精彩的《腦功能開發(fā)與心理素質(zhì)訓(xùn)練》專業(yè)課。書有提前讀過和蚪,老師除了腦功能開發(fā)課件之外止状,對心理素質(zhì)訓(xùn)練這一方面...

  • 正面管教——我的職業(yè)生涯轉(zhuǎn)折點(diǎn)

    踏入幼教行業(yè)十余年,感恩這份職業(yè)讓我相遇了好多可愛的天使們攒霹,同時(shí)也給了我好多家園溝通的挑戰(zhàn)……在以前怯疤,我會把家長歸為兩種:會養(yǎng)育的和不會...

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