發(fā)簡信
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10/5 SWSZ307郝妍第六次作業(yè)補(bǔ)作業(yè)中航揉。把書的內(nèi)容讀過才能總結(jié)，而且還要摘取最精華的部分，就是關(guān)鍵詞冒黑，需要取舍，一層層篩選蠕趁，分析各小節(jié)之間的聯(lián)系薛闪。 作業(yè)疑/難點(diǎn):第...
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0928SWSZ307郝妍
作業(yè)撿簡單的做，《少有人走過的路》第二部分俺陋，愛豁延，還有一點(diǎn)兒沒看完，先畫張簡單的腊状，越急诱咏，畫的越糟糕，所以我選張內(nèi)容簡單的做缴挖，麗芳老師課程里...
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0926SWSZ307郝妍看完第一章袋狞，我今天才把昨天的作業(yè)完成，我無法很準(zhǔn)確找出這些中心內(nèi)容的聯(lián)系，好象越來越糟糕了苟鸯，還有兩條自律原則寫不下了同蜻。是否起點(diǎn)高了呢，以前...
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0923SWSZ307郝妍《少有人走的路》只看了一點(diǎn)點(diǎn)早处，今天這張圖是極簡版湾蔓，對自律這個(gè)詞的理解畫了一點(diǎn)點(diǎn)。今日看書效率極低砌梆，看書一定要心靜而為之默责。 作業(yè)...
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0922SWSZ307郝妍今日作業(yè)內(nèi)容來自每日的朝夕讀書選書，已經(jīng)是拆書版咸包，所以相當(dāng)于是抄寫一遍桃序，自己沒費(fèi)什么腦子，原本想聽一節(jié)課烂瘫，把課程內(nèi)容做導(dǎo)圖媒熊，可發(fā)覺很難總...
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0920 SWSZ307 郝妍 南京思維導(dǎo)圖雙認(rèn)證課程線下課程小結(jié)最開始看到這個(gè)課程消息的時(shí)候，我是猶豫了的忱反，因?yàn)橘M(fèi)用不菲泛释，剛好趕在我課程升級的階段，都是用錢的時(shí)候温算，但它對我的吸引力很大，所以我來了间影。我...