每個人都是自性具足的，所有的問題和答案都集于一身，什么也不缺。如何成長為一名真正的教練叉寂，通過學(xué)習(xí)來喚醒挖掘自身的小宇宙，成長自己，賦能他人...

N6第三次課程聚焦于“專家模式與教練”模式比較與平衡疏虫，聽糖糖老師講課，有一種春風(fēng)化雨啤呼，歲月靜好的美好體驗卧秘，對教練的角色、信念官扣、價值觀翅敌、使...

好看的皮囊千篇一律惕蹄，有趣的靈魂萬里挑一蚯涮。 云訪談的第八期，吳虹校長這樣介紹任劍瓊女士卖陵，“任劍瓊女士呢遭顶，它的身份非常的特別，如果要用標(biāo)簽的話泪蔫，我會...

了解節(jié)氣知識棒旗，懂得它與我們的生活息息相關(guān)，是中華民族的傳統(tǒng)文化撩荣，延續(xù)中華傳統(tǒng)文化的精神命脈嗦哆，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)谤祖、了解并傳承。結(jié)合生活節(jié)日老速，...

抗疫期間粥喜，教學(xué)服務(wù)空間發(fā)生了根本性的變革：從實(shí)體空間轉(zhuǎn)移到虛擬空間；提供教育服務(wù)的主體從中小學(xué)一線教師橘券，轉(zhuǎn)為大規(guī)模的社會群體额湘；教育服務(wù)的...

把在日常生活中勞動鍛煉的機(jī)會還給孩子，讓孩子在種植旁舰、手工锋华、加工、分享中收獲知識箭窜，收獲成長毯焕，收獲快樂。 1.課程目標(biāo)：學(xué)習(xí)簡單的小...