發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：吉林
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收獲的季節(jié)遇見了興成長（8月份大作業(yè)）今年加入了暑期四班的興成長計(jì)劃的學(xué)習(xí)捏题，原來并沒有什么期待蚕捉，只是覺得應(yīng)該為完成任務(wù)而聽課犹菇，打卡号杏。從第一節(jié)課開始锄开，晚7點(diǎn)博助，準(zhǔn)時(shí)守候在手機(jī)旁蚓庭，...
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一直在學(xué)習(xí)的路上
這個(gè)假期址晕，經(jīng)歷的是不同以往的學(xué)習(xí)方式膀懈。以前我們假期，老師也在學(xué)習(xí)谨垃，主要是通過看書启搂，記讀書筆記，寫觀后感等方式刘陶，學(xué)習(xí)過程沒有交流胳赌，沒有反饋，假...
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一直在學(xué)習(xí)的路上
這個(gè)假期匙隔，經(jīng)歷的是不同以往的學(xué)習(xí)方式疑苫。以前我們假期，老師也在學(xué)習(xí)纷责，主要是通過看書捍掺，記讀書筆記，寫觀后感等方式碰逸，學(xué)習(xí)過程沒有交流乡小，沒有反饋，...