首先分析這個(gè)問題怒允，原生家庭對一個(gè)人的影響，實(shí)際上豈止是原生家庭，我們所接觸的每一個(gè)人所接觸的環(huán)境，都是對我們有影響的撵摆，就像高中生物學(xué)的，是基因型...

給學(xué)弟學(xué)妹的一封信 親愛的學(xué)弟學(xué)妹： 你們好害晦！2015年的11月特铝，我還在緊張地復(fù)習(xí)備考，轉(zhuǎn)眼間就成為一名大學(xué)生了篱瞎，真的是時(shí)光似箭苟呐，不過我去年...