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本次比賽評委提出的問題對教學(xué)設(shè)計與實踐很有價值
開學(xué)已經(jīng)8周,但老師和學(xué)生都沒有到學(xué)校,沒想到新冠疫情如此難纏,未來幾周開學(xué)的可能性依然不大。今天痢缎,我本學(xué)期的課開了,也加入了變身“主播”的老師...
2019年11月23日,第二次承擔(dān)了全國職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽的評委主儡,有幸參與了專業(yè)技能一組—醫(yī)藥衛(wèi)生+旅游大類組的評審工作。 一惨缆、本次大賽的...
因趕飛機糜值,沒能聽完。
如何把“水課”變?yōu)椤敖鹫n”坯墨?寂汇? 核心素養(yǎng)教育如何落地? 三捣染、深度學(xué)習(xí)——教學(xué)范式的轉(zhuǎn)變