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    我小學(xué)編程教學(xué)進(jìn)化之路004——嘗試建立知識體系

    在上一篇中,我進(jìn)行了每節(jié)課專注于一個知識點(diǎn)的研究『ㄇ悖現(xiàn)在蚌卤,有兩個問題是我首先需要考慮的似忧,一個是“需要教哪些知識靠粪?”遮斥,另一個是“這些知識的先后順序是...

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    我小學(xué)編程教學(xué)進(jìn)化之路003——每節(jié)課專注于一個知識點(diǎn)

    我的第一次改革探索是每節(jié)課針對一個知識點(diǎn)進(jìn)行專門講解济榨。這樣做鹊杖,學(xué)生不僅可以專注于這個知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)悴灵,去除了不相關(guān)知識與操作的干擾,而且騰出了時間進(jìn)...

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  • 我小學(xué)編程教學(xué)進(jìn)化之路002——按制作步驟教編程

    剛開始教小學(xué)編程的時候骂蓖,我使用的是“按制作步驟教編程”的方法积瞒。它的主要步驟是: 1.教師演示圖片素材怎么導(dǎo)入,學(xué)生模仿進(jìn)行導(dǎo)入登下。 2.教師演示第...

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  • 我小學(xué)編程教學(xué)進(jìn)化之路001——三個階段

    以前茫孔,我在信息課上教學(xué)生編程叮喳,教的都是從頭到尾做一個小游戲。我一步一步演示缰贝,學(xué)生一步一步地抄我的程序馍悟。后來,我嘗試按照教C語言感覺剩晴,教學(xué)生指令的...

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  • 不會寫論文的原因是沒有寫論文

    毛澤東說:“很多事情失敗的原因锣咒,不是在行動前沒有計(jì)劃,而是缺少計(jì)劃前的行動”赞弥。前幾天我看了一些寫論文的視頻教程毅整,有清華的,有北大的绽左,教師講得都很...

  • create-react-app不用eject就能使用css module特性

    現(xiàn)在的create-react-app 2.0版本不用eject就可以使用css module特性悼嫉,免去了把facebook精心包裝的程序破壞的...

  • 《一起吃火鍋》一課的反思

    《一起吃火鍋》最初是為了參加全國信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽而準(zhǔn)備的一節(jié)校本課程。本課我制定了“五任務(wù)四步驟一思維”的核心內(nèi)容妇菱,“五任務(wù)”指的是:讓學(xué)生編...

  • 三腳架讓拍照更從容

    還可以幫助你在拍攝的時候更從容承粤,不必忙著一邊維持高難度的姿勢暴区,一邊看構(gòu)圖和對焦點(diǎn)闯团,事實(shí)上,在這樣一個匆忙的場景里你難再觀注并指導(dǎo)模特的動作了仙粱。這...

  • 注重內(nèi)容的輸入與輸出

    一直以來房交,我的學(xué)習(xí)都存在一些問題,就是不重視伐割,知識的輸入與輸出候味,總是很著急,一把看到的隔心,或是學(xué)到的知識表現(xiàn)出來忽視了知識的沉淀與積累白群,導(dǎo)致表面看...

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