一本好書(shū)，可以讓我們走進(jìn)知識(shí)的海洋构拳，和作者面面交流柿顶，碰撞出思維的火花，成為知心朋友钦幔。 一本好書(shū)偎捎，可以使我們領(lǐng)略時(shí)代領(lǐng)航者的風(fēng)采啤咽，感悟名人大家的智...

這本書(shū)讀到最后的一個(gè)章節(jié)婴程。吳軍老師能把好好說(shuō)話放在最后一個(gè)章節(jié)廓奕，可以看出會(huì)說(shuō)話、說(shuō)好話的對(duì)吳軍老師重要档叔。我就從兩點(diǎn)說(shuō)說(shuō)我自己的體會(huì)桌粉。 講話做事要...

越來(lái)越發(fā)現(xiàn)見(jiàn)識(shí)這本書(shū)。閱讀到后面的章節(jié)感覺(jué)自己與作者吳軍老師衙四，越來(lái)越難產(chǎn)生共鳴了铃肯。仔細(xì)檢討為什么不能產(chǎn)生共鳴？認(rèn)真思考是不是吳軍老師的這章節(jié)的知...

《見(jiàn)識(shí)》第七章篇幅比較短传蹈，吳軍老師給我們細(xì)致的闡述了商業(yè)的本質(zhì)押逼。 商業(yè)的本質(zhì)是讓人多花錢而不是省錢。仔細(xì)想一下這幾年悄然成為消費(fèi)方式主流的網(wǎng)購(gòu)卡睦、...

今天很累宴胧，一天跑了500多公里漱抓。在休息的時(shí)間把這一章速度了一遍表锻。 很多書(shū)都讓我們做一個(gè)會(huì)提問(wèn)題的人，不能問(wèn)太寬泛而且沒(méi)有深度的問(wèn)題乞娄。而這本《見(jiàn)識(shí)...

這本書(shū)讀到第五章了瞬逊，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)越來(lái)越越來(lái)越接地氣了显歧，從戰(zhàn)略降到戰(zhàn)術(shù)。都說(shuō)讀書(shū)是在跟作者交流确镊，當(dāng)我看這本書(shū)的時(shí)候士骤，就像我與吳軍老師對(duì)坐著在溝通。感...

這本書(shū)讀了讀到第四章拷肌。讀到這一章節(jié)給我最直觀的感受，似懂非懂旨巷。好像找到了人生的底層思維巨缘，和辦事與做事方法論。又似乎又似乎什么都沒(méi)有得到采呐。因?yàn)檫@一...

讀完這一章讓我開(kāi)始思考若锁，人與人之間最本質(zhì)的差別在哪里？ 是金錢嗎斧吐？是學(xué)識(shí)嗎又固？還是背景？… 金錢：要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)煤率，100萬(wàn)元能做好的事仰冠，1萬(wàn)元肯定做不...

看了見(jiàn)識(shí)的第二章蝶糯，人生需要做減法沪停。開(kāi)始檢視自己的人生。我目前的選擇多不多裳涛，我做的事情多不多木张，以及我要達(dá)到的目標(biāo)多不多。 說(shuō)兩個(gè)維度的事情端三。一個(gè)是...