240 發(fā)簡(jiǎn)信
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  • 我們都是心理學(xué)的受益人

    當(dāng)我看到韋老師布置的這個(gè)作業(yè):詮釋“讓更多的人因?yàn)樾睦韺W(xué)而受益”的內(nèi)涵時(shí)坤按,我感覺自己特別有話想說毯欣。 從《大學(xué)》八目來看,人生其實(shí)是一個(gè)修煉的過程...

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  • 督導(dǎo)學(xué)習(xí)感受

    實(shí)話說臭脓,這兩次的小渡督導(dǎo)酗钞,我因?yàn)檫@段時(shí)間的星期天晚上都要為集團(tuán)24所幼兒園做家庭教育系列講座,時(shí)間剛好沖突,都沒有能夠在線同頻學(xué)習(xí)砚作,而是事后回聽...

  • 給未來的自己一封信

    很久沒有給自己寫信了窘奏。參加小渡督導(dǎo),韋老師布置作業(yè)說:給未來的自己一封信葫录。寫什么呢着裹?要寫的太多了,未完成事件和期待要做的事情都很多米同,一直以來骇扇,我...

個(gè)人介紹
家庭教育和心理咨詢工作者
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