作業(yè)：記錄一段真實(shí)生活中的人物的語(yǔ)言，或者是兩三個(gè)人物的對(duì)話。（可以先錄音下來(lái)然后逐字打出來(lái)） 場(chǎng)景：飯后，父子倆坐在沙發(fā)上看電視喝茶。 兒子：...

作業(yè)1：好好回想一下颅拦，小時(shí)候呆呆看過什么。挑選一個(gè)印象或一幅畫面寫出來(lái)。 小時(shí)候特別期盼下雪与倡，那時(shí)候北京的冬天超冷，雪很大昆稿，我和爺爺奶奶...

作業(yè)： 以別出心裁的風(fēng)格改寫四大名著中的著名片段纺座，如“武松打虎”、“三打白骨精”等溉潭。 我改寫的是西游記中《三借芭蕉扇》净响。 你挑著擔(dān)呦呦呦少欺，我牽著...

1.把《聲律啟蒙》上卷的“一東”部分摘錄出來(lái)，朗讀三遍馋贤。 云對(duì)雨赞别，雪對(duì)風(fēng)，晚照對(duì)晴空配乓。來(lái)鴻對(duì)去燕仿滔，宿鳥對(duì)鳴蟲。三尺劍犹芹，六鈞弓崎页，嶺北對(duì)江東。人間清...

第一部分： 對(duì)對(duì)子基礎(chǔ)原則： 1腰埂、仄起平收飒焦。 2、斷句/節(jié)奏一致：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳盐固，一行白鷺上青天荒给。 3、初句刁卜、對(duì)句詞性一致志电。 4、上下聯(lián)之間盡量...

第一部分： 今天上課再一次加深了對(duì)中國(guó)文學(xué)史分期的印象 1840—1919:近代文學(xué) 1919—1949:現(xiàn)代文學(xué) 1949—至今：當(dāng)代文學(xué) 目...

第一部分作業(yè)： 結(jié)婚后三天兩頭回娘家蛔趴，我所謂的娘家挑辆，其實(shí)是我奶奶家，從小就和奶奶生活在一起孝情，即使不能天天回去鱼蝉，也必須每天一通電話。奶奶家位于北京...

目前我沒有一個(gè)寫文章時(shí)可供征引闡發(fā)的資源庫(kù)箫荡。 平時(shí)讀書少的可憐魁亦，只會(huì)在微博、微信上看一些自己關(guān)注的博主以及公眾號(hào)分享的內(nèi)容羔挡，更可怕的是洁奈，只愛看圖...