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遠(yuǎn)處蔚藍(lán)的天空中涌動(dòng)著金色的麥浪,就在這里我們開始了今天的課…… 今天是第13課,孩子們從一開始的懵懂摹量,緊張和喜歡一點(diǎn)點(diǎn)成長到現(xiàn)在的熟悉再沧,輕松和...
伴著初夏里微熱的風(fēng)和被風(fēng)吻過的樹葉我們開始了這次的美術(shù)課棕所。 倩倩老師用問題談話的方式引出了今天的主題瀑踢,又及時(shí)給學(xué)生展示了一些可以參考的圖片擂啥,就這...
昨日的一陣陣熱浪徹底吹開了夏天的大門哄陶,也吹開了我班孩子們的想象之門。 今天孩子們又一次跟著小倩老師踏上了“奇思妙想之旅”哺壶。這次...
為了讓每個(gè)孩子都能在美術(shù)課上畫出自己的世界屋吨,剪出自己的想象蜒谤。周二我就趕緊預(yù)約了課程,并把周四課上需要準(zhǔn)備的材料發(fā)給家長至扰。家長們也很給力...
今天孩子們遇到了大白老師鳍徽。先說說大白,它是網(wǎng)絡(luò)上治愈系漫畫人物敢课。今天的老師也是暖暖的很可愛阶祭,雖然是位男老師但他給孩子們的感覺就像溫暖的鄰...
米盧回答:“我的隊(duì)里沒有候補(bǔ)隊(duì)員,只是上場(chǎng)時(shí)間長短不同而已直秆”裟迹”米盧的回答折射出米盧帶隊(duì)的理念和智慧。如果他認(rèn)為那幾個(gè)隊(duì)員是候補(bǔ)隊(duì)員切厘,那么在訓(xùn)練時(shí)...
從徐老師的這篇我走出來回到自己的教學(xué)中萨咳。我的收獲是對(duì)我們六年級(jí)英語后進(jìn)生的幫助。有個(gè)孩子叫王朱鑫疫稿。上學(xué)期他還不寫作業(yè)培他,不僅如此趁我不在班里還煽...
今天這個(gè)人最小,可作著不容易遗座。我們用了兩節(jié)課的時(shí)間完成它舀凛。 第一節(jié)課只教彈簧。剛開始看老師折很簡單途蒋,但我自己一動(dòng)手發(fā)現(xiàn)不是那么回事猛遍。錯(cuò)在哪里了?...