發(fā)簡信
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遇見未來的自己
關(guān)于定位贼急，其實(shí)我很清楚自己是熱愛教學(xué)的茅茂，也一直想成為一名有影響力的所謂名師。而自己目前的混亂主要來自于教學(xué)技能的停滯以及施展空間的限制太抓。也因?yàn)楣?..
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不可忽視的個(gè)人品牌特性這幾天一直在思考屬于我自己的個(gè)人品牌是什么空闲、怎么確定。小玉老師在課程當(dāng)中提到的定位四環(huán)理論提供了很好的思維框架：你最拿手的走敌、你熱愛的进副、別人做不了...
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行動力&品牌力訓(xùn)練營 開營儀式&第一次大課
今天的課程框架： 1、我是誰？ 2影斑、我的用戶是誰？ 3机打、憑什么矫户？ 4、我接下來會怎么做残邀？ 5皆辽、訓(xùn)練營的玩法。 6芥挣、為你定制專屬的一對一驱闷、指數(shù)成長...