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    常興隆訪談:高效記憶思維

    一旅挤、高效記憶理論 1981年美國心理生物學(xué)家斯佩里博士通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了大腦不對(duì)稱性的“左右腦分工理論”索抓,并且獲得了諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)家肯。通過這一個(gè)實(shí)驗(yàn)可...

  • 腦力比賽為什么?

    腦力比賽為什么? 今年銀川市中考狀元邊古玥,小學(xué)五年級(jí)上了半學(xué)期課福侈,六年級(jí)上了半學(xué)期課,初一初二半學(xué)期課卢未。用一半的時(shí)間在學(xué)校學(xué)習(xí)肪凛,一半的時(shí)間參加...

  • 常興隆:繪制一整本書的“鏡像圖”

    繪制一整本書的“鏡像圖” 快速瀏覽課本的始末辽社,觀察整本課本的編寫結(jié)構(gòu)伟墙,把握總體情況。比如滴铅,目錄远荠、前言(包括整本書的前言,每一章節(jié)失息、每一單元譬淳、每一...

  • 人間秋風(fēng)伴秋暮,今日吾作桂花賦

    桂花賦 孫述考 人間秋風(fēng)伴秋暮盹兢,今日吾作桂花賦邻梆。處處桂花正盛開,桂花盛開何嬌嫵绎秒。我立秋風(fēng)遠(yuǎn)來睹浦妄,翠綠桂樹如金儲(chǔ)。儲(chǔ)藏赤金在何處见芹,赤金恰在...

  • 思想的背后的故事

    思想的背后的故事 孫述考 我昨日寫《若不為生活的迫剂娄,誰愿有一身才華》,引起大家熱評(píng)玄呛。我寫的那些故事阅懦,那不過是淺而又淺的解釋,...

  • 與社會(huì)再談中醫(yī)(二)

    與社會(huì)再談中醫(yī)(二) 孫述考 我在長年的研究過程中徘铝。我積累了豐富有效的經(jīng)驗(yàn)耳胎。這些經(jīng)驗(yàn)被我視為無價(jià)之寶。我說這么珍貴的治療方法惕它。3...

  • 母親啊怕午,您是

    母親啊,您是一一 孫述考 母親啊淹魄,您是一艘溫暖而且勇敢的航船么郁惜?我跟隨您的航船,我追逐著這個(gè)光明的世界甲锡,我珍愛著這個(gè)充滿了活力的世...

  • 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新的學(xué)習(xí)力曲線

    科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新的學(xué)習(xí)力曲線 請(qǐng)點(diǎn)擊輸入圖片描述 ? 五種學(xué)習(xí)力曲線 從當(dāng)今中國社會(huì)實(shí)際情況出發(fā)兆蕉,中商國際管理研究院的專家老師將學(xué)習(xí)力用五種曲線...

  • 愿你我學(xué)會(huì)“守腦如玉”

    遇到一件事情,你想過這五個(gè)問題嗎搔体? 1恨樟、這個(gè)事情有沒有證據(jù)和理由支撐? 2疚俱、這個(gè)理由/邏輯是否能夠推出結(jié)論劝术? 3、這里面是否隱藏了某種價(jià)值觀假設(shè)...

個(gè)人介紹
鏡像思維呆奕,鏡像記憶創(chuàng)始人
世界腦力錦標(biāo)賽教練首席導(dǎo)師
新加坡腦潛能開發(fā)研究會(huì)教學(xué)顧問
第23.24.26.28屆世界腦力錦標(biāo)賽常務(wù)秘書長
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