燕子這課的反思：一粪摘、學(xué)生在課前獨(dú)學(xué)時(shí)讀相關(guān)資料了解燕子及春天的特點(diǎn)联贩，并認(rèn)識(shí)生字牵现、新詞褂萧，學(xué)會(huì)寫(xiě)14個(gè)生字嗽桩；正確嗅骄、流利地朗讀課文床绪，了解課文主要內(nèi)容机杜。...

黃山奇松課前準(zhǔn)備兩問(wèn)：1帜讲、能正確、流利椒拗、有感情地朗讀課文似将。背誦課文第二自然段。 2蚀苛、通過(guò)朗讀感悟文中新詞的意思在验，理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)審美情趣堵未，激發(fā)...

大家好腋舌，我是三（10）班的張廉政，我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩渗蟹，我的弟弟也很愛(ài)看書(shū)块饺。在我的家里赞辩，彌漫著書(shū)香。因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)刨沦，所以家中的圖書(shū)很多诗宣，有《裝在口...

狐貍和葡萄的反思，結(jié)合五步十問(wèn) 課后反思兩問(wèn)： 一是課堂教學(xué)多大程度上實(shí)現(xiàn)了我預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)想诅？ 《狐貍和葡萄》是一篇寓言故事召庞，對(duì)于三年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)...