我從冬的霜寒蘇醒， 攜著一腔熱情吨掌， 融了山川湖海爆价， 捧著盈盈春色娩践， 奔赴我闊別已久的大地驳庭。 我從雨的帷幕中走出渔工， 配著金梅腰帶牵辣， 撐著柳枝油傘握爷，...

運用方法：象征法 象征法：通過某一特定的具體形象以表現(xiàn)于之相似或相近的觀念旷档、思想或感情模叙，這就是象征。運用象征手法鞋屈，以物喻理范咨，揭示深刻的主題。這類...

老張頭望著窗外對比鮮明的天空與積雪陷入了沉思替蛉，三年前也是這樣壓的人喘不過氣的天…… 這天，即將到城里和兒子一起生活的老支書老李在廣播里喊了一...

新型冠狀病毒是一種包膜病毒，是由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的躲查。在預(yù)防新型冠狀病毒的措施中它浅。我們首先要保持對國家力量的信任，以及自身對疫情攻防戰(zhàn)的...

在未踏入大學(xué)接觸寫作這門課前熙含，我與作文的關(guān)系是這樣的罚缕，作文對于我來說好像永遠是應(yīng)付考試時臨時起意撰寫出來的文章。再強一些也只能算得上是根據(jù)題干...

設(shè)置懸念是在文章的某一部分設(shè)置一個疑問或矛盾沖突怎静，以造成讀者某種急切期待和熱烈關(guān)心的心理的一種寫法邮弹。設(shè)置懸念是記敘文寫作中的一種表現(xiàn)手法。下面...

深夜的校園里分出兩條路 可惜我不能同時去涉足 我在那路口久久佇立 我向著一條路極目望去 直到它消失在樓影深處 但我選擇了另外一條路 它若隱若現(xiàn) ...