數(shù)周前婴洼，仿佛處在迷霧中兜看，工作之余總覺不滿足锥咸，萌生提高寫作之道的想法。找到阿信老師细移，一番交流之后搏予，知曉寫作之要不在于技巧，而在于找到目標(biāo)弧轧，...

趙孜航 趙孜航是我的表哥雪侥，但我不喜歡叫他表哥。因?yàn)槲腋杏X“表哥”這個詞有點(diǎn)太別扭了精绎。 趙孜航非常喜歡下象棋速缨，踢足球。趙孜航一家來我們這里...

向做事認(rèn)真精確的人學(xué)習(xí)擂橘，不做“差不多先生” 你聽過“差不多先生”嗎？爸爸這兩天來深圳出差摩骨，深刻體會到深圳認(rèn)真精確的精神通贞，反省了爸爸自己身上...

讀陽明心學(xué)的書單順序(from 和君)： 1《明朝那些事兒》 ； 2.浙江大學(xué)董平教授的《王陽明傳》仿吞； 3.呂崢的《明朝一哥王陽明》滑频； 4.市面...

知識可以傳遞唤冈，行事之道不可傳遞峡迷。人的成長是從自己積極行動中獲得反饋，增益智慧。從這個角度看绘搞，對于知識和方法工具彤避，自己勤用，是比學(xué)和傳道于人更...

剛?cè)肭锾燧锕樱囊馍袧庠裁祝鄿鬲q存，無邊的田野啄栓，綠中泛黃娄帖。黃豆地里，一串串黃豆莢開始飽滿昙楚。 夕陽西下近速，火紅的云彩印滿天際，一步一步慢慢往家走堪旧，豆苗地里...

家有頑童析砸，從小喜歡跑跑跳跳，雖然沿襲了父母自小的豆芽菜身材谭跨，但小朋友身體健康干厚，喜歡自由奔跑。父親有意識帶他踢球玩耍螃宙，有段時間，喜歡抱著球去...