01 緣起 陰天，下午，微生物課赁严。位于雙一流評估的壓力。同學(xué)們沒有一個在玩手機(jī)。坐在第四排的我對老師念的PPT實(shí)在提不起興趣撰洗，在稿紙上默寫起《將...