1再层、節(jié)儉是責(zé)任的仆人庆尘。 2、把每一次挫折當(dāng)作成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)（諸神的恩寵）澎胡。 3、養(yǎng)成核對(duì)檢查清單（如飛行員的清單）的習(xí)慣。 4隅俘、避免自我服務(wù)偏好（透...

十幾年前就看了山下英子關(guān)于斷舍離的書(shū)邻奠，也一直希望踐行斷舍離，但是感覺(jué)始終理解不透为居，也沒(méi)有做到碌宴。（有事，一會(huì)接著寫(xiě)??）

少即是多蒙畴，很早以前就看到這個(gè)詞贰镣，似懂非懂，初步的理解就是哲學(xué)的辯證原理吧膳凝，真正明白還是最近的事情碑隆。 看了心時(shí)代學(xué)習(xí)群里，學(xué)員寫(xiě)的追...

夏秋交替蹬音，兒子的過(guò)敏癥狀又加重了上煤，今天陪他去醫(yī)院。在著裝方面著淆，除了在集團(tuán)開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議匯報(bào)工作時(shí)劫狠，我盡量穿著比較正式，其他時(shí)間多半都是追求舒適和隨意...

復(fù)盤(pán)孩子在考學(xué)過(guò)程中永部，專(zhuān)業(yè)選擇的困擾独泞，深感僅有知識(shí)、常識(shí)和理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的扬舒，還需要有完整的理論框架和決策模型阐肤。用橋水基金創(chuàng)始人瑞·達(dá)利歐的決策方...

下單海勇老師推薦的書(shū)《金榜題名以后：大學(xué)生出路分化之謎》，按照海勇老師講的看書(shū)方法讲坎，先看序言孕惜，再看目錄，然后按照自己想了解的內(nèi)容有選擇地...

學(xué)習(xí)是自己的事晨炕，師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)衫画，修行在個(gè)人。學(xué)習(xí)的最高境界是自學(xué)瓮栗、自悟削罩。跟伙伴們學(xué)會(huì)了使用簡(jiǎn)書(shū)，很開(kāi)心……