今天補(bǔ)聽了王不煩老師的《媽媽逆行十倍增值攻略》铣墨，很鼓舞人心弟灼。身為媽媽本來(lái)就不容易，在疫情大背景下更不容易徙缴。 王不煩老師的分享试伙，主要給出了普通媽媽...

這是第二次聽貓叔的分享，兩次都是關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)和個(gè)人品牌方面的壹甥。 回顧過(guò)去兩年里救巷，我的兩大成就事件分別是：成為韓老白私房文案課第五期優(yōu)秀學(xué)員；一個(gè)...

一個(gè)人如果貧窮句柠，絕大多數(shù)只是因?yàn)樗卟怀錾弦淮藢?duì)他的思想束縛浦译。窮人思維棒假，是普通人不主觀的去接觸外界而局限自己，使自己安于現(xiàn)狀而無(wú)法改變自己經(jīng)濟(jì)...

《高效演講》一書中提到精盅，溝通要以他人的想法為基礎(chǔ)帽哑，發(fā)出共同的心聲，搭建“溝通橋梁”叹俏。 俗話說(shuō)“美言一句三冬暖妻枕，惡語(yǔ)傷人六月寒”。尊重對(duì)方是進(jìn)行成...

演講的結(jié)構(gòu)就是演講學(xué)習(xí)中一切問(wèn)題的根源粘驰。 傳統(tǒng)的演講結(jié)構(gòu)“開頭中間結(jié)尾”太簡(jiǎn)單佳头，你會(huì)無(wú)從下口；形象化的結(jié)構(gòu)“虎頭晴氨、豬肚康嘉、鳳尾”，也是“銀樣蠟槍頭...

河圖老師告訴我們創(chuàng)業(yè)過(guò)程中要制定北極星指標(biāo)去衡量業(yè)績(jī)籽前，其實(shí)亭珍，個(gè)人副業(yè)的發(fā)展同樣可以用北極星指標(biāo)去衡量。 每個(gè)人的時(shí)間和精力都是有限的枝哄，只有提前明...