發(fā)簡信
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低風(fēng)險(xiǎn)創(chuàng)業(yè)讀后
樊登老師結(jié)合自己實(shí)踐寫了一本《低風(fēng)險(xiǎn)創(chuàng)業(yè)》讀之感覺頗有心得籽暇。有人說癣朗，每個(gè)人心中都有一個(gè)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)台夺，只是行動(dòng)者寥寥袒啼。如果你已開始行動(dòng)瞳遍，或正要行動(dòng)拓萌，那么...
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翻轉(zhuǎn)課堂訓(xùn)練營成長筆記快樂時(shí)光總是短暫碍沐，卻能收獲智慧辙浑，友誼和習(xí)慣激涤。 序 開營建群第一天，主動(dòng)積極惹禍端判呕。不知組隊(duì)有規(guī)定倦踢，觸動(dòng)敏感...
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每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)新知每日一詞長知識(shí)，每日讀論語侠草，學(xué)習(xí)古人智慧辱挥，空人不知己，知己又何如边涕？
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讀書點(diǎn)亮生活晤碘，我是如何閱讀的。翻轉(zhuǎn)課堂訓(xùn)練營 《讀懂一本書》第二次學(xué)習(xí)功蜓，“如何讀書”按自己思路結(jié)合書中知識(shí)點(diǎn)回答如下: 如何讀書讀書园爷？這個(gè)問題被無數(shù)次的問及。人能力有...