發(fā)簡信
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翻轉(zhuǎn)課堂客觀需要什么條件夕凝。
目前我們學校是粉筆和多媒體結(jié)合使用的一種狀態(tài)『謇保考慮我國的教育背景,目前粉筆黑板仍然是我國課堂教學工具的主流,并且教學效果依然不減當年,如果說現(xiàn)在...
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閱讀第三章《翻轉(zhuǎn)課堂的本質(zhì)》
通過大家在群里積極的討論吐根，自己也發(fā)表一下愚見正歼。翻轉(zhuǎn)課堂是一場為了適應信息時代急劇變化對人的培養(yǎng)和發(fā)展的新要求，以改變傳統(tǒng)課堂教學不合理的教育理念...
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2017-11-19對翻轉(zhuǎn)課堂大家討論之個人體會 這兩個星期學習了學校推薦的翻轉(zhuǎn)課堂拷橘，工作十幾年的我對于這個全新的教學方式充滿好奇局义、渴望！作為老師聽過許許多多有...