
生活鹅搪,究竟是什么樣子的?若是童年生活汪疮,尚可以用“快樂(lè)”一詞統(tǒng)一概括循诉,然而成年人的生活卻是各不相同渡嚣。 梁實(shí)秋的《于是生活像極了生活》一書(shū)洁仗,以生活中...
我想最先吸引人的莫過(guò)于這本書(shū)的封面了吧,一只掛在晾衣桿上的貓和一只拿著蒲葵扇躺在西瓜上的貓旭绒,都極好的詮釋了“愜意的生活”這幾個(gè)字鸟妙,書(shū)名“于是生活...
你是怎么理解“出格”二字的?百度上這樣解釋:(動(dòng))言詞忽匈、行為超出通常的限制房午,越出常規(guī)。也稱出圈兒丹允。(形)與眾不同郭厌,出眾。如果一本書(shū)起名為...
初讀《出格》便被其中的多樣人生所吸引雕蔽,僅用了一天半時(shí)間就把這本20萬(wàn)字的書(shū)看完了折柠。十二個(gè)故事,仿佛是在寫(xiě)十二個(gè)人的不同生活批狐,又仿佛是在寫(xiě)一個(gè)人的...
2021年4月15日 閱讀《中國(guó)教育,這樣自然平衡》第二章第一節(jié)“敘事氛圍滋養(yǎng)教師回歸心靈”嚣艇。 一種開(kāi)放真誠(chéng)的敘事探究氛圍承冰,用鮮活的體驗(yàn)領(lǐng)悟心靈...
2021年4月14日 閱讀《中國(guó)教育困乒,這樣自然平衡》第一章第二節(jié)和第三節(jié)。 第二節(jié)“開(kāi)放教師勇氣更新場(chǎng)域氛圍” 開(kāi)放教師敘事探究與心靈成長(zhǎng)形神相...
2021年4月13日 閱讀《中國(guó)教育娜搂,這樣自然平衡》第一章第一節(jié)“認(rèn)識(shí)自我迁霎,生命神韻”。 出發(fā)之前百宇,尋找真相之間欧引,行動(dòng)之前,與他人形成任何關(guān)系之...
2021年4月12日 ——有可愛(ài)的人,有溫柔的夢(mèng)憋肖。 閱讀《中國(guó)教育因痛,這樣自然平衡》16到22頁(yè)。 U境進(jìn)化教育平衡岸更,貫通“心靈-場(chǎng)域-制度” U...
2021年4月11日 ——相離不相忘,惜君如往常怎炊。 閱讀《中國(guó)教育谭企,這樣自然平衡》15到16頁(yè)。 U型理論的U底核心源頭 U型社會(huì)場(chǎng)域最重要的是...