1. 決定一個(gè)人未來(lái)潛力的所有特質(zhì)和能力要素中，學(xué)習(xí)敏銳度最為關(guān)鍵 -- 大白話，舉一反三的能力。 2. 友誼悖論 -- 你的朋友通常會(huì)比你有更...

本周練習(xí) 1 你所做的崗位城榛，關(guān)鍵成功要素是知識(shí)芽腾，技能還是能力 目前的崗位往弓，關(guān)鍵成功要素應(yīng)該是能力（還未成功，但應(yīng)該是這樣） 2 你當(dāng)前相較于其他...

最近芬蘭提出了“現(xiàn)象教學(xué)法”蓄氧，即根據(jù)學(xué)生感興趣的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題函似，引出相應(yīng)的研究主題，進(jìn)行與其相關(guān)的科學(xué)知識(shí)的跨學(xué)科教學(xué)喉童。個(gè)別學(xué)校將正式廢除小學(xué)和中學(xué)階...

你是如何做到每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)的撇寞？用結(jié)構(gòu)化思維分享一下吧 通過(guò)對(duì)時(shí)間的有效分配和高效利用做到堅(jiān)持每天學(xué)習(xí) 1. 工作內(nèi)時(shí)間： 1）完全與本職工作相關(guān)...

用SCQA為你的年終總結(jié)設(shè)計(jì)一個(gè)精彩的開(kāi)場(chǎng)白 2016年于我，的確精彩紛呈，體現(xiàn)在方方面面蔑担。工作上是工作以來(lái)最為忙碌的一年牌废，第一次體會(huì)到了來(lái)自工...

熱情的三大來(lái)源：自主（能自主掌控工作時(shí)間）；勝任（有能力做好工作）啤握；歸屬（認(rèn)同公司價(jià)值觀）鸟缕。請(qǐng)?zhí)子眠@一要素結(jié)構(gòu)，分析自己對(duì)工作的熱情程度排抬。 自認(rèn)...

下面這段話是一位圈柚在圈圈三問(wèn)中的提問(wèn)懂从，請(qǐng)你幫她梳理思路，概括出ta所表達(dá)的主題蹲蒲，來(lái)更好的幫ta解決這個(gè)問(wèn)題番甩。“一直被告誡要做職業(yè)規(guī)劃届搁，但是一方...