我叫“李三遍”，是一名三年級(jí)開學(xué)后四年級(jí)的小學(xué)生，媽媽每天逼我寫閱讀理解題，我想了幾個(gè)做閱讀理解的理由： 1.閱讀理解可以讓我增長(zhǎng)見識(shí)次哈，別人知道...

小園里有各種各樣的植物，他們?yōu)槲以鎏砜鞓贰? 春天，小小的黃瓜苗破土而出正歼，長(zhǎng)出嫩嫩的新芽，向著太陽(yáng)微微笑拷橘，接著會(huì)開出燦爛的黃色的小花...

今天我去公園玩時(shí)發(fā)現(xiàn)有人在做直播當(dāng)然不是什么重要的局义？直播，那些小孩兒在拍冗疮。別人在打球萄唇。錄制成了一個(gè)小直播。里面還有攝像師兩名羽毛球隊(duì)員還有术幔。一個(gè)...

從7.7—7.18完成閱讀理解共（12）篇 其中包括： 寫人1篇 《戰(zhàn)勝命運(yùn)的孩子》 記事2篇 《疏通》《聽》 寫景5篇 《一年四季的小園》《廬...