本周閱讀了《搞定3》第6章的內(nèi)容怀伦，學(xué)習(xí)如何設(shè)置上下文己沛，對應(yīng)到生活中就是“清單”霜大，在OF中就是“標(biāo)簽”当叭。 書中非常認(rèn)同的一句話是“先有意義再有條理...

本周學(xué)習(xí)了搞定三的第4章“獲得掌控：捕捉”撑毛，一直想要寫心得伪阶，總是希望靜下心擠出整塊時(shí)間來好好寫扬霜，然而總是沒有，所以在今晨爛開始稿存，隨心而寫笨篷，將文字...

最近小組會聽到有小伙伴疑惑： 感覺每天青蛙和小蝌蚪一大堆不知道怎么抓瓣履，不知道自己要吃哪三只率翅。 在提問當(dāng)時(shí)我沒有反應(yīng)過來，整理會議紀(jì)要時(shí)我才反思一...

忙忙碌碌一整天，眼看著完成任務(wù)只剩下最后半小時(shí)归形，我才能在回家的的士上托慨，開始寫下寫些文字。 想起從1.0到2.0到明天即將進(jìn)行的線下課连霉，哪...

會議記錄 會議時(shí)間：2018年6月5日 參會人員：冠清教練榴芳、組長閆春芳、組員楊欣跺撼、曾惠梅窟感、楊佳蓓、楊芹歉井、沈佳懿柿祈、陳國忠、黃良惠 缺席人員：陳素燕...