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《圓明園的毀滅》教學隨筆 《圓明園的毀滅》這篇課文。描寫了昔日的圓明園是一座舉世聞名的皇家園林救氯,它有民族建筑西洋建筑找田,它還是...
蘇霍姆林斯基說:“教育的技藝和藝術(shù)就在于教師要善于在每一個學生面前着憨,甚至是平庸墩衙、智力發(fā)展最困難的學生面前,打開他發(fā)展的領(lǐng)域甲抖,使他能在這個...
今天中午吃完飯穎讓我給她點零花錢漆改,因為穎基本不開口要零花錢,所以准谚,只要她張口要籽懦,我都會滿足,我讓她自己在我錢包里拿氛魁。之后我也沒有問她拿錢...
我們的辦公室就像一個小家庭暮顺,每天上完課時,工作壓力大時秀存,心情沉重時捶码,和十一個姐妹坐在一起談?wù)勅松務(wù)劶沂禄蛄矗務(wù)剷r尚…哇惫恼,愜意! 今天早...
古語有云:高高山頂立澳盐,深深海底行祈纯。今天令宿,我是我真正的感受到了什么是榜樣的力量,深切的體會到榜樣真的是一面鏡子腕窥。 今天中午粒没,我又一次...
記憶中簇爆,你小時候樣子依然清晰癞松。曾經(jīng)的那個咿呀學語,蹣跚學步入蛆,拽著電動車后座不讓媽媽上班的你响蓉,那個喜歡買芭比套裝,穿蕾絲裙的你哨毁,那個每天讓媽...