為期十天的【牛人定位模塊打卡】自昨天告一段落，這10天中以貓叔的《牛人定位課》基礎(chǔ)版和進(jìn)階版作為開(kāi)始和結(jié)束，以江南春老師的《搶占心智》這本書(shū)作為...

【標(biāo)題】問(wèn)需求喜鼓，細(xì)定位，實(shí)踐行 【字?jǐn)?shù)】580 【正文】 之前聽(tīng)貓叔分享中說(shuō)到要有自己的細(xì)分領(lǐng)域時(shí)，我心里很是著急:唉披粟！我的細(xì)分領(lǐng)域在哪里呢？ ...

昨晚，運(yùn)營(yíng)學(xué)院的隊(duì)長(zhǎng)問(wèn)我們：對(duì)于牛人進(jìn)化營(yíng)蒿辙，你最期待什么拇泛？ 鏈接牛人、向牛人靠近并不是大家最為期待的思灌，因?yàn)檫@只是我們想要變牛的一個(gè)途徑和方向標(biāo)俺叭。...

銷(xiāo)項(xiàng)表，奔牛路上的法寶泰偿！ 我們都在說(shuō)要向牛人邁進(jìn)绪颖、實(shí)現(xiàn)牛人進(jìn)化，可是你知道牛人到底有多牛嗎甜奄？ 說(shuō)實(shí)話柠横，之前我的腦子里只有一個(gè)比較抽象的“牛”字课兄，...

作為運(yùn)營(yíng)學(xué)院的學(xué)員牍氛，我和小伙伴們最近都在努力汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷踐行中鍛煉自己的運(yùn)營(yíng)能力烟阐。 那么搬俊，到底如何才能算得上是合格乃至優(yōu)秀的運(yùn)營(yíng)人呢？ 在聽(tīng)了...

但凡有兩個(gè)人的存在蜒茄，就會(huì)涉及到溝通唉擂。 然而很多時(shí)候，我們自以為的溝通卻是“溝”而不“通”檀葛。 我們或許一時(shí)不能達(dá)到焦距老師那種教科書(shū)式的溝通水準(zhǔn)玩祟，...

【讓更多人參與活動(dòng)和并且樂(lè)中收獲】的踐行筆記: 01理清目標(biāo)转锈，明確活動(dòng)方向盘寡，確定活動(dòng)重點(diǎn)。 比如我們?cè)谶@10天里要人人實(shí)現(xiàn)行動(dòng)力爆棚撮慨，在12點(diǎn)前...

以前的我是個(gè)不輕易求助的人竿痰，什么都喜歡自己扛，自己摸索砌溺。 不向人求助的原因有三:一來(lái)怕麻煩別人菇曲，二來(lái)也擔(dān)心人家未必愿意，三則是覺(jué)得自己摸索也是一...