發(fā)簡(jiǎn)信
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轉(zhuǎn)載：程紅艷 | 學(xué)校變革新模式：從U-G-S到U-G-S-S
摘要：學(xué)校變革是教育改革的突破口與落腳點(diǎn)钉蒲。大學(xué)與中小學(xué)在政府的支持保障或促成下進(jìn)行合作的U-G-S模式具有重要意義迂烁，然而其局限也很明顯：投入多川尖、...
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義無(wú)反顧走進(jìn)“心中的森林”思維空洞谷异，膚淺了太久卓缰，在“森林”里迷失方向蛛株。 低沉抓半、悲傷扔字、抑郁的背景音樂(lè)貫穿始終囊嘉，似乎從一開始就企圖以強(qiáng)勢(shì)的悲劇氣氛刺激觀者敏感的神...
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不出門旅行也能收獲優(yōu)質(zhì)的假期假期與工作之間的關(guān)系，就像中國(guó)畫里的“留白”和“著墨”革为，留白的藝術(shù)讓整幅畫構(gòu)圖更協(xié)調(diào)扭粱，更能渲染出美的意境。假期作為繁忙工作中的一個(gè)停頓期震檩，如果被...