
它轉(zhuǎn)動的 不僅僅是 今生的緣 它還轉(zhuǎn)動著 前世的因 后世的果 2017.11.22 拉薩
下午的音樂課上贪磺,讓五年級的孩子觀看了電影《音樂之聲》∽缬蓿看到他們專注的樣子寒锚,讓我想起了一年前三年級孩子觀看這部片子的情景。 我:為什么孩子們哭起來...
二十多天前违孝,五年級的芳芳給同班的麗麗盤了一個漂亮的發(fā)髻刹前,讓我贊不絕口,但六年級的女孩子們卻不以為然雌桑。今天喇喉,我在六年級的教室里無意間又提到...
呈現(xiàn)在我們面前的這個世界絢麗而多姿,紛繁又復(fù)雜校坑。 但這個絢麗紛繁并不是密不可分的整體拣技,它是由無數(shù)單一的事、物所構(gòu)成和連接的耍目。 ...
“嗨,早爸仆掸绞!”我彎下腰去對她說。 “是誰啊?”她的聲音蒼老又微弱。 “我是人衔掸!你不認(rèn)識我烫幕,但我認(rèn)識你〕ㄓ常” “噢较曼,你是人啊,你看我現(xiàn)在老得連腰都直...
從前的我 已在畫中 成了不是我的我 將來的我 還不認(rèn)識 也未曾見過 現(xiàn)在的我 因為不曾見過的我 正成為不是我的我 我終是不是我的我 而無我 20...
“嘿振愿,早上好啊捷犹。” “嘿冕末,小姑娘萍歉,早上好。档桃。枪孩。我在這兒呢,就在你旁邊藻肄,你轉(zhuǎn)過身就可以看到我蔑舞。”她怕小姑娘沒有聽見嘹屯,提高了嗓門喊到攻询。 “是你在叫我...
幾天前看見六年級的孩子在折千紙鶴,因為自己不會州弟,就特別想學(xué)钧栖。本想著讓自己班上的孩子在午休時教教我,哪知沒有一個人會這門手藝呆馁,所以桐经,今天就...
這一刻门扇,我們的目光所及派桩,肉眼所見是極其有限的。但我們的心登钥、我們的意識在這一刻的所見所及纺腊,卻是無限的畔咧!2017.11.27 拉薩