發(fā)簡(jiǎn)信
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《論語(yǔ)十則》注音
1.子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎蕾管？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)临庇，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍鳖孤，不亦君子乎爽锥？” zǐ yuē xué ér shí xí zhī bù ...
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書(shū)法結(jié)構(gòu)練習(xí)字寫(xiě)的好看與否皱埠，筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)都缺一不可阁簸。著名書(shū)法家啟功先生有"結(jié)構(gòu)為上"的觀點(diǎn)爬早，今天給大家分享一下楷書(shū)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，希望能對(duì)您在學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程中有所...
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練字課程到底要不要學(xué)启妹，送給正在迷茫的家長(zhǎng)們
1年級(jí)的時(shí)候筛严，你說(shuō)不用了，剛開(kāi)始上學(xué)饶米，孩子還沒(méi)有適應(yīng)新的氛圍桨啃，怕孩子太累，等一等吧咙崎。殊不知优幸，其他學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始在打基礎(chǔ)吨拍，慢慢的養(yǎng)成好的習(xí)慣了[捂臉...
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孩子報(bào)名書(shū)法班練字后褪猛，仍然練歸練，寫(xiě)歸寫(xiě)羹饰，怎么辦伊滋？
現(xiàn)在有一些家長(zhǎng)困惑：為什么孩子在上了書(shū)法課之后，寫(xiě)字水平和之前相比沒(méi)有什么提高队秩？作業(yè)還是“慘不忍睹”笑旺，有的家長(zhǎng)就對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)產(chǎn)生懷疑，甚至...
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【暢想童心馍资，快樂(lè)六一】文藝匯演邀請(qǐng)函尊敬的家長(zhǎng)朋友您好： “六一”國(guó)際兒童節(jié)是孩子們最快樂(lè)的節(jié)日筒主，為此，我們星星幼兒園的小朋友將用稚嫩的歌聲和舞姿來(lái)慶祝自己的節(jié)日。??孩子們的...
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【理解】為什么孩子練習(xí)了書(shū)法后作業(yè)還是“慘不忍睹”乌妙？在小學(xué)生的家庭作業(yè)一般都需要家長(zhǎng)檢查簽字使兔，有些低年級(jí)的學(xué)生在寫(xiě)作業(yè)過(guò)程中還需要家長(zhǎng)一直陪同。翻開(kāi)學(xué)生的作業(yè)本藤韵，很多學(xué)生的書(shū)寫(xiě)可以用“慘不...