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    吸金文案11—15

    第11節(jié) 讓客戶下單的5個(gè)營(yíng)銷奇招 第十二節(jié) 如果修改你的初稿,讓文案從平庸到牛逼

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    身心腦學(xué)習(xí)力第三天感悟

    正因?yàn)檫@樣伤锚,身心腦學(xué)習(xí)力課程關(guān)注的不是學(xué)科,而是學(xué)科和生命教育的結(jié)合,分?jǐn)?shù)保證的同時(shí)涮因,我們更要幫助孩子擁有打造未來的能力拒迅。 身心腦學(xué)習(xí)力觀摩課第...

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    身心腦學(xué)習(xí)力第二天感悟

    上午組組PK復(fù)盤游戲沥寥,可用在推動(dòng)學(xué)員主動(dòng)思考及開啟視聽覺颤练。復(fù)盤時(shí)體會(huì)到三個(gè)詞“專注力”“學(xué)習(xí)力”以及“尊重”抚太。復(fù)盤是最重要的學(xué)習(xí)的方式,當(dāng)然這也...

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    身心腦啟動(dòng)生命

    第一次走進(jìn)身心腦課程昔案,第一次見到宋洋老師,特別享受安靜的能量滿滿的場(chǎng)域电媳。主辦方老師們的布場(chǎng)非常用心周到踏揣,踐行著眼里有人心里有愛,反問自己在今后生...

  • 第六課

    K和S型如何高效學(xué)習(xí) 學(xué)渣是偽命題 從孩子看——厭學(xué)匾乓、對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣對(duì)其他有興趣捞稿,更嚴(yán)重的是關(guān)門不溝通,定義一下,厭學(xué)娱局、對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣對(duì)其他有興趣偏...

  • 16-Q怎么練彰亥,如何問意義和價(jià)值的問題

    Q怎么練,如何問意義和價(jià)值的問題 為什么要問意義和價(jià)值的問題衰齐? 對(duì)方打不起精神任斋、無精打采,沒有動(dòng)力耻涛、內(nèi)驅(qū)力废酷,得過且過,都是缺乏意義和價(jià)值抹缕。問這個(gè)...

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    第三-五課

    第三課 不同天賦特點(diǎn) 第四課 當(dāng)你是V型人時(shí)如何高效學(xué)習(xí) 假如父母親發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)不好澈蟆,可能是要求孩子用和孩子同樣方法學(xué)習(xí) 父母和孩子各用各自最強(qiáng)...

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