時(shí)間過(guò)的真是太快了，一個(gè)月前我們還在經(jīng)歷線下課程雀鹃，緊張最楷、充實(shí)的度過(guò)了兩天整份，想想隨后還有一個(gè)月的線上課程可以更加細(xì)致、深刻的去消化學(xué)習(xí)內(nèi)容籽孙，...

將近兩個(gè)月的時(shí)間玻熙，經(jīng)歷并完成了反復(fù)聽(tīng)課否彩、記筆記、完成作業(yè)等內(nèi)容嗦随，課程已經(jīng)到了尾聲列荔。很慶幸自己參與了蒙臺(tái)梭利的學(xué)習(xí)，內(nèi)容豐富枚尼，每一堂課都收獲滿滿贴浙。...

今天的課程有四個(gè)部分，開(kāi)啟全新思維的學(xué)習(xí)方式署恍，掌握關(guān)鍵實(shí)現(xiàn)高效能崎溃，關(guān)鍵詞提取的???4大方法，關(guān)鍵詞的啟發(fā)之路盯质。其實(shí)當(dāng)我們讀到一段話無(wú)法讀懂的時(shí)...

《思維導(dǎo)圖與英語(yǔ)應(yīng)用》課程主要講了快樂(lè)學(xué)習(xí)袁串、簡(jiǎn)單運(yùn)用概而、復(fù)雜運(yùn)用和教學(xué)運(yùn)用四個(gè)方面，從單詞囱修、句型到腥、語(yǔ)法、閱讀理解以及常見(jiàn)問(wèn)題蔚袍、卷紙解析等方面進(jìn)行了...

課程首先講了思維導(dǎo)圖的定義、誕生配名、作用啤咽、運(yùn)用，然后又講了數(shù)學(xué)性思維渠脉，包括數(shù)理性思維和發(fā)散思維宇整，最后又講了案例，包括案例芋膘、整理錯(cuò)題和聚焦知識(shí)點(diǎn)鳞青。很...

用思維導(dǎo)圖與繪本閱讀相結(jié)合，從課前主題討論为朋、課前準(zhǔn)備臂拓、繪本教學(xué)、繪本延展幾個(gè)方面對(duì)作者习寸、內(nèi)容有了更深刻的了解胶惰，更深入的進(jìn)行吸收消化，比之前單純讀...

老師發(fā)來(lái)課件看到TED時(shí)一臉茫然霞溪，這是第一次看到這個(gè)詞孵滞，這到底是個(gè)什么？這怎么找中心圖鸯匹？帶著疑問(wèn)把課程聽(tīng)完坊饶，終于明白是怎么回事了。課程對(duì)自己幫助...